ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإبداع الانفعالي لدى طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية

العنوان بلغة أخرى: The Emotional Creativity of Students, from Department of Quranic and Linguistic Studies
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: عزيز، إيمان فخري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 639 - 652
DOI: 10.51837/0827-000-069-057
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1342856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع الانفعالي | طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية | العينة | النوع الاجتماعي (ذكور - إناث) | وعي الذات | انفعال | Emotional Creativity | Students | From Department of Quranic and Linguistic Studies | Simple | Gended (Males, Female) | Self-Awareness | Creative Thinking | Emotion
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 02771nam a22002417a 4500
001 2098810
024 |3 10.51837/0827-000-069-057 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |e مؤلف  |9 614265  |a عزيز، إيمان فخري  |g Aziz, Iman Fakhry 
245 |a الإبداع الانفعالي لدى طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية 
246 |a The Emotional Creativity of Students, from Department of Quranic and Linguistic Studies 
260 |b الجامعة الإسلامية  |c 2022 
300 |a 639 - 652 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة تعرف الإبـداع الانفعالي لدى طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية، أيضا تعرف الفرق بين الطلبة وفقا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور - إناث). وتألفت عينة الدراسة من (١٢٠) طالب وطالبة من طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية، إذ تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية وقد تم التوصل إلى النتائج الآتية: يتمتع الطلبة بالقـدرة على الإبـداع الانفعالي، كما لا يوجد فرق في الإبداع الانفعالي تبعا لمتغير النوع الاجتماعي.  |b The study aimed to identify the emotional creativity of students, from department of quranic and linguistic studies also to identify differences between students according to gender and specialization. The study sample consisted of (120) male and female students from department of quranic and linguistic studies, They were selected by simple random method The results showed that Students enjoy the ability to create emotional creativity, There were no differences in emotional creativity according to the gender (males, female). 
653 |a الإبداع الانفعالي  |a السلوكيات الشخصية  |a طلبة الجامعات 
692 |a الإبداع الانفعالي  |a طلبة قسم الدراسات القرآنية واللغوية  |a العينة  |a النوع الاجتماعي (ذكور - إناث)  |a وعي الذات  |a انفعال  |b Emotional Creativity  |b Students  |b From Department of Quranic and Linguistic Studies  |b Simple  |b Gended (Males, Female)  |b Self-Awareness  |b Creative Thinking  |b Emotion 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 057  |e The Islamic University College Journal  |f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ  |l 069  |m ع69  |o 0827  |s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة  |v 000  |x 1997-6208 
856 |u 0827-000-069-057.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1342856  |d 1342856 

عناصر مشابهة