ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقصدية القيم الأخلاقية ودور ال...>الوصف

مقصدية القيم الأخلاقية ودور المؤسسات الاجتماعية في تنميتها دولة الإمارات العربية المتحدة

العنوان بلغة أخرى: Intentionality of Moral Values and the Role of Social Institutions in their Development in the United Arab Emirates
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية
المؤلف الرئيسي: البلوشي، علي محمد عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Balushi, Ali Mohammed Omar
المجلد/العدد: ع25, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1585 - 1624
DOI: 10.21608/jfslt.2022.276182
ISSN: 2090-9055
رقم MD: 1344270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القيم الأخلاقية | المؤسسات الاجتماعية | مقاصد الشريعة | الإمارات
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقصدية | القيم الأخلاقية | الإمارات | المؤسسات التربوية | Intentional | Moral Values | Emirates | Educational Institutions
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف على مقصدية القيم الأخلاقية ودور المؤسسات الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة في تنميتها، من خلال بيان حقيقة مقصدية القيم الأخلاقية والقواعد التي تقوم عليها ووسائل تنميتها، كما أظهر دور المؤسسات الاجتماعية في بناء وتنمية القيم الأخلاقية في الإسلام، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها، ثمة ارتباط وثيق بين مقاصد الشريعة والقيم الأخلاقية، أن المؤسسات الاجتماعية مسؤولة عن بناء وتنمية القيم الأخلاقية وفق المقاصد الشرعية التي تكفل جودة وشمولية وتكاملية عملية حفظ وتنمية جوانب شخصية الإنسان وتحقيق التوازن في رعاية مصالحها ودفع المفاسد عنها، وأوصت الدراسة بتفعيل القواعد المقصدية التي تقوم عليها القيم الأخلاقية في جميع المؤسسات الاجتماعية، والقيام ببحث علمي يهتم باستنباط قواعد الاجتهاد القيمي من علم المقاصد الشرعية.

This study aimed to identify the intent of moral values and the role of educational and social institutions in the United Arab Emirates in their development., by clarifying the reality of the intent of moral values, the rules on which they are based, and the means for their development, as well as the role of educational and social institutions in building and developing moral values in Islam. A number of results, the most important of which is, there is a close link between the objectives of Sharia and moral values, that educational and social institutions are responsible for building and developing moral values in accordance with the legitimate purposes that ensure the quality, comprehensiveness and complementarity of the process of preserving and developing aspects of human personality and achieving a balance in taking care of their interests and paying off evils. The study recommended activating the intentional rules on which moral values are based in all educational and social institutions, and carrying out scientific research interested in deducing the rules of value judgment from the science of legitimate purposes.
ISSN: 2090-9055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.