| LEADER |
05986nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2100112 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 713068
|a نعمه، عباس غني
|e مؤلف
|g Nema, Abbas Ghani
|
| 245 |
|
|
|a الدور الوسيط للبراعة التنظيمية بين قابليات تحليل البيانات الضخمة والأداء المعتمد علي تقنية المعلومات:
|b دراسة تحليلية في جامعة ذي قار
|
| 246 |
|
|
|a The Mediating Role of Organizational Ingenuity between the Capabilities of Analyzing Big Data and Performance Based on Information Technology:
|b An Analytical Study at Dhi Qar University
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1400 - 1423
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعرف على الدور الذي تؤديه قابليات تحليل البيانات الضخمة في تحقيق الأداء المعتمد على تقنية المعلومات من خلال توسط البراعة التنظيمية، وتكمن الأهمية عبر تقديم إطار نظري وعملي للدراسة يمثل ربط أبعاد قبليات تحليل البيانات الضخمة وبيان مدى تأثيرها لتحقيق الأداء المتميز بتوسط البراعة التنظيمية، ولأجل تحقق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها تم أعداد الاستبانة بناء على المقاييس المستخدمة في الدراسات السابقة، والتي استعملت كأداة رئيسية لجمع البيانات من مجتمع الدراسة والذي يتكون من (300) مفردة ويمثل القيادات الإدارية في جامعة ذي قار (الإدارات العليا والوسطى)، وتمثلت الدراسة ب (169) مستجيب وتم استرجاع (131) استبانة صالحة، واستعمل الباحث مجموعة من الأساليب الإحصائية في تحليل البيانات ومنها (معامل التحميل، الانحراف المعياري، الخطأ المعياري، معدل التباين المحسوب، معامل الارتباط، معامل الانحدار، اختبار T، النسب المئوية)، وتم تحليل البيانات باستخدام طريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS) واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والعينة العشوائية البسيطة وتم استعمال مقياس ليكارت السباعي، ومن أبرز النتائج التي تحققت في الدراسة وجود تأثير إيجابي ذو دلالة معنوية وإحصائية بين قابليات تحليل البيانات الضخمة في الأداء المعتمد على تقنية المعلومات، أما المتغير الوسيط (البراعة التنظيمية) فإن تأثيره كان جزئيا في العلاقة بين المتغير المستقل والمتغير التابع، مما يوفر دعما كافيا بضرورة الاهتمام والعناية بالموارد التي تملكها الجامعة لتحقيق الأداء المعتمد على تقنية المعلومات.
|b The study aimed to identify the role played by the capabilities of big data analysis in achieving performance based on information technology through the mediation of organizational ingenuity. Achieving the objectives of the study and testing its hypotheses The questionnaire was prepared based on the scales used in previous studies, which were used as a main tool for data collection from the study community, which consists of (300 individuals and represents the administrative leaders at the University of Dhi-Qar (higher and middle administrations), and the study was represented by (169) Respondent and (131) valid questionnaires were retrieved, and the researcher used a set of statistical methods in analyzing the data, including (load coefficient, standard deviation, standard error, calculated variance rate, correlation coefficient, regression coefficient, T-test, percentages), and the data were analyzed using the method Partial Least Squares (PLS) The study relied on the analytical descriptive approach and a simple random sample. One of the most prominent results achieved in the study is the presence of a positive, significant and statistical effect between the capabilities of big data analysis in the performance based on information technology. As for the mediating variable (organizational ingenuity), its effect was weak in the relationship between the independent variable and the dependent variable, which It provides sufficient support for the necessity of paying attention to and taking care of the resources owned by the university to achieve performance based on information technology.
|
| 653 |
|
|
|a البراعة التنظيمية
|a البيانات الضخمة
|a تقنيات المعلومات
|a جامعة ذي قار
|
| 692 |
|
|
|a قابليات تحليل البيانات الضخمة
|a الأداء المعتمد علي تقنية المعلومات
|a البراعة التنظيمية
|b Capabilities of Big Data Analysis
|b Performance Based on Information Technology
|b Organizational Ambidexterity
|
| 700 |
|
|
|a الزيادي، عبدالعظيم دريفش جبار
|g Al-Ziyadi, Abdul-Azim Drefesh Jabbar
|e م. مشارك
|9 116107
|
| 700 |
|
|
|9 713075
|a حبيب، علي سلمان
|e م. مشارك
|g Habib, Ali Salman
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 059
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-001-059.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1344292
|d 1344292
|
