حميد، حميد محمود، و حامد، دعاء صبحى عبدالخالق أحمد. (2019). العلاقة بين مصدر التفاعل وحجم المجموعات المشاركة في الأنشطة التعليمية الإلكترونية وأثرها في تنمية الوعي التكنولوجي والرضا عن التعلم لدى طلاب شعبة الإعلام التربوي. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع7 ، 493 - 598. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1344561
حميد، حميد محمود، و دعاء صبحى عبدالخالق أحمد حامد. "العلاقة بين مصدر التفاعل وحجم المجموعات المشاركة في الأنشطة التعليمية الإلكترونية وأثرها في تنمية الوعي التكنولوجي والرضا عن التعلم لدى طلاب شعبة الإعلام التربوي." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع7 (2019): 493 - 598. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1344561