ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العجائبي في أمكنة الفعل الدرامي بين غايات إيهام المشاهد ومسارات إدماج طفل التوحد

العنوان بلغة أخرى: Fantasy in the Spaces of Dramatic Action between the Goals of Deluding the Audience and the Processes of Integrating Autistic Children
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بن تردايت، زهير (مؤلف)
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 93 - 102
DOI: 10.33685/1316-000-092-006
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1345390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العجائبي | الفعل الدرامي | الإيهام | الإدماج | التوحد | التطهير | Fantasy | Dramatic Action | Illusion | Integration | Autism | Purification
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى البحث في عجائبية أمكنة الفعل الدرامي بين وظائفها التي عرفها المسرح الإغريقي ونظر لها أرسطو طاليس في كتابه فن الشعر وبين مساراتها الإدماجية مع ظهور اضطراب التوحد، حيث نحاول الربط بين تجربة تطبيقية أنجزناها ومباحث نظرية اطلعنا على كنهها ومحتواها. ونستخلص منها غايات توظيف المكان بين التطهير والإيهام إذ تصنع الفرجة المسرحية لفائدة المشاهد وصناعها على حد السواء. وحين يكون أبطالها حاملين طيف التوحد تحقق لهم ما لا تحققه للمشاهدين.

This article aims to study fantasy in the spaces of dramatic action whose functions are defined by the Greek theatre and theorized by Aristotle Thales in his book The Art of Poetry on one hand and employed within the processes of integrating autistic children on the other hand. Within this respect, a link is meant to be established between an applied experiment that we completed and theoretical investigations that we learned about its essence and content. We derived conclusions from the purposes of employing the space between purification and delusion. In fact, the theatrical spectacle is created for the benefit of the spectator and the playwright alike, but when the heroes are on the autism spectrum, the play achieves for them what it does not achieve for normal audience.

ISSN: 2311-5181