ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشيخ أبو عمار عبدالكافي الورجلاني "ت. قبل 570 هـ. / 1174 م.": سيرته ومنهجه في سيرته

العنوان بلغة أخرى: Sheikh Abu Amar Abdul Kafi Al Warjilani "Before570 AH. /1174 Ad.": His Biography and his Biographical Approach
المصدر: مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
المؤلف الرئيسي: الزرويل، صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zerouil, Salah
مؤلفين آخرين: بحاز، إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 49 - 66
DOI: 10.51993/2221-008-002-003
ISSN: 2676-2153
رقم MD: 1345940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشيخ أبو عمار عبدالكافي | الإباضية | المغرب الأوسط | السير | منهج الكتابة التاريخية | Sheikh Abu Amar Abd Al-Kafi | Ibadia | Middle Maghreb | Siyar | Historiography
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04282nam a22002657a 4500
001 2101582
024 |3 10.51993/2221-008-002-003 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a الزرويل، صالح  |g Zerouil, Salah  |e مؤلف  |9 580511 
245 |a الشيخ أبو عمار عبدالكافي الورجلاني "ت. قبل 570 هـ. / 1174 م.":  |b سيرته ومنهجه في سيرته 
246 |a Sheikh Abu Amar Abdul Kafi Al Warjilani "Before570 AH. /1174 Ad.":  |b His Biography and his Biographical Approach 
260 |b جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 49 - 66 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الورقة البحثية للتعريف بالشيخ أبي عمار عبد الكافي التناوتي الوارجلاني (ت قبل 570هـ/ 1174م) في سيرة حياته، نشأة وتعلما، وتعليما وتأليفا، مع ذكر كتابه السير ومنهجه فيه، فهو علم من أعلام الجزائر في تاريخها الوسيط، مهتم بكتابة السير وعارف بمدى أهميها أما جميع أنواع الكتابات التاريخية الأخرى. ساهم بمؤلفه المشهور "سير أبي عمار" في ذكر سلسلة مشايخ الإباضية من لدن أبي عبيدة مسلم بن أبي كريمة البصري في القرن الأول الهجري إلى زمان أبي يعقوب يوسف بن إبراهيم السدراتي الورجلاني، فهو بذلك يربط بين القرون زمانا وبين المشرق والمغرب مكانا، وقد ضمن كتابه الأساس الذي قام عليه الإباضية والسير التي تمسكوا بها عبر الأزمنة والأوطان، رغم المحن والشدائد التي تعرضوا لها إلا أنهم استطاعوا الصمود والبقاء بفضل نظام العزابة الذي كان الشيخ أبو عبد الله الفرسطائي منظرا له، وأبي عمار باعثه ومطوره.  |b This research paper seeks to introduce Sheikh Abi Amar Abdul Kafi Al- Tnawati Al- Warjilani (before570Ah/ 1174Ad), in his biography; Growing up and learning, teaching and composing, with his book and curriculum in it. He learned from Algeria's medieval history, interested in writing the walk, and knew how important it was to all other kinds of historical writings. With his famous author "Siyar Abi Amar," he contributed to the series of epigraphic commenter's from Abu Ubayda Muslim Ibn Abi Karima and to the time of Abi Yacoub Yucef al Al-Warjilani. On the other hand, his book guarantees the basis for the allegory and the progress that they have pursued through times and nations, despite the hardships and hardships. However, they have been able to survive thanks to the undisputed regime of the Azzaba Ring. Since its establishment in the 5th/ 11th century, it was founded by Sheikh Abu Abdullah Mohammed bin Bakr bin Abi Bakr Al- Faristaei Al- Nafuss, who looked at it, and was its developer. 
653 |a تراجم العلماء  |a أعلام الجزائر  |a الثقافة الدينية  |a الكتب الفقهية  |a التناوتي، أبو عمار عبدالكافي، ت. 570 هـ. 
692 |a الشيخ أبو عمار عبدالكافي  |a الإباضية  |a المغرب الأوسط  |a السير  |a منهج الكتابة التاريخية  |b Sheikh Abu Amar Abd Al-Kafi  |b Ibadia  |b Middle Maghreb  |b Siyar  |b Historiography 
700 |a بحاز، إبراهيم  |q Bahaz, Ibrahim  |e م. مشارك  |9 186843 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Es-saoura journal for human and social studies  |f Al-sāwraẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج8, ع2  |o 2221  |s مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 008  |x 2676-2153 
856 |u 2221-008-002-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1345940  |d 1345940