ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الميديا الجديدة والجمهور نحو آفاق مستحدثة لدراسات التلقي في البيئة الرقمية

العنوان بلغة أخرى: New Media and the Public towards New Horizons for Reception Studies in the Digital Environment
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: مران، سعاد بومدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 325 - 338
DOI: 10.35779/2002-008-002-017
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1346038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميديا الجديدة | الجمهور | التلقي | الاستخدام | New Media | Audience | Reception | Use
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: إن الميديا الجديدة أفرزت نمطاً إعلامي واتصالي جديد، يختلف في مفهومه وسماته وخصائصه ووسائله عن الأنماط الإعلامية والاتصالية السابقة، ولعل أبرز السياقات التي تطورت وطرأت عليها تغيرات، هي فهم التلقي في العملية الاتصالية على ضوء طبيعة المادة الإعلامية والسياقات الاجتماعية والثقافية في البيئة الإلكترونية الجديدة. نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى التركيز على العنصر الأخير من عناصر العملية الاتصالية (التلقي) الذي أصبح يمتزج بنوع من التفاعلية والاستخدام، مما غير من مجرى سيرورته، بالتعريج على أهم النماذج التي ساهمت في نموه في مرحلة ما بعد الحداثة، ومعرفة أيضا مدى مساهمة دراسات وبحوث الإعلام في تبني نموذج التلقي وإدراج مفهوما أكثر انسجاما مع الميديا الجديدة، وهو الاستخدام.

Through this research paper, we seek to focus on the last element of the communication process (receiving), which has become mixed with a kind of interaction and use, which changed the course of its process, by familiarizing itself with the most important models that contributed to its growth in postmodernity, and also to know the extent to which media studies and research contribute to the adoption of the model of reception and the inclusion of a concept more consistent with the new media, which is the use.

ISSN: 2437-0363