ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب بالتغيرات المناخية

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Journalism in Raising Students' Awareness of Climate Change
المصدر: المجلة الجزائرية لبحوث الإعلام والرأي العام
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم علوم الإعلام والإتصال
المؤلف الرئيسي: عبدالفتاح، سماح محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 302 - 322
DOI: 10.54529/2325-005-002-011
ISSN: 2602-7356
رقم MD: 1346115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحافة المدرسية | التغيرات المناخية | البيئة | School Journalism | Awarenes | Climate Change
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لا شك أن الحديث عن التغيرات المناخية وأزمة المناخ بات حديث اليوم والساعة، ونظرا لأن هذه القضية خطيرة فيجب أن ينتبه لها سكان العالم أجمع، من الكبير حتى الصغير، ولأن دور المدرسة مهما في نشر التوعية بين طلاب المدارس فإن الصحافة المدرسية والمناهج الدراسية سوف تلعب الدور الرئيس في تشكيل وعي الطلاب حول أزمة المناخ وكيفية التعامل معها، ولفت الانتباه إلى مؤتمر الأطراف COP الذي يحدث كل عام في قارة من القارات، حيث استضافته القارة الإفريقية لعام 2022 في دورته السابعة والعشرين ممثلة في مصر (COP27).

There is no doubt that talking about climate change and the climate crisis has become the talk of the day and of the hour, and so this is a serious issue, the entire population of the world, old and young should pay attention to it. At the same time because the school's role is important in spreading awareness among school students, the school press and the school curricula will play the main role in shaping students' awareness about the climate crisis and how to deal with it. It is also have to drew attention to the COP (Conference of the Parties), which takes place every year on one of the continent. This year 2022 the African Continent hosts the 27th edition of COP represented by Egypt (COP27).

ISSN: 2602-7356