رفاعي، مرفت عبدالله لافي. (2018). فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الوسائط المتعددة في تنمية الذكاء الوجداني لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، مج6, ع16 ، 190 - 223. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346913
رفاعي، مرفت عبدالله لافي. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الوسائط المتعددة في تنمية الذكاء الوجداني لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية مج6, ع16 (2018): 190 - 223. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346913