درجة ممارسة أبعاد القيادة الخادمة لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريده من وجهة نظر المعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing the Dimensions of Servant Leadership among the Leaders of Government Secondary Schools in Buraidah from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الحسون، أماني بنت محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hassoun, Amani Muhammad |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 25 - 60 |
| DOI: |
10.21608/jasep.2023.274591 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1348388 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قائدات | القيادة الخادمة | محافظة بريدة | Female Leaders | Servant Leadership | Buraidah Governorate
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة أبعاد القيادة الخادمة لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات، وهل هناك فروق ذات دالة إحصائية في درجة تطبيق القائدات للقيادة الخادمة لمتغيرات البحث (التخصص العلمي -سنوات الخبرة)؟ من وجهة نظر عينة البحث. وقد استخدم في البحث المنهج الوصفي المسحي وتم بناء أداة البحث عبارة عن استبانة وتطبيقها على عينة مكونة من (٦٤) معلمة، خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 1442-1443 ه، كما استخدم البحث برنامج (SPSS) لإجراء عمليات البحث الإحصائية. وقد توصلت النتائج إلى تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية ببريدة للقيادة الخادمة كانت بدرجة عالية. ومن خلالها أوصى الباحثين: بإعداد استراتيجية لتطبيق القيادة الخادمة واستحداث برامج تدريبية على القيادة الخادمة لرفع مستوى الوعي بها، وإنشاء مركز للعمل التطوعي. كذلك التشجيع على عمل دراسات مستفيضة في القيادة الخادمة، ورصد جائزة سنوية لأفضل مبادرة في ذلك. The aim of the research is to identify the degree of practicing the dimensions of servant leadership among leaders of government secondary schools in Buraidah from the point of view of the teachers, and are there statistically significant differences in the degree of female leaders’ application of servant leadership to the research variables (scientific specialization-years of experience)? From the point of view of the research sample. In the research, the descriptive survey method was used, and the research tool was a questionnaire built and applied to a sample of (64) female teachers, during the second semester of the academic year 1442-1443 AH. The research also used the (SPSS) program to conduct statistical searches. The leaders of government secondary schools in Buraidah for servant leadership were of a high degree, through which the researchers recommended: preparing a strategy for the application of servant leadership and developing training programs on servant leadership to raise the level of awareness about it, and establishing a center for voluntary work, as well as encouraging the work of extensive studies in servant leadership, and allocating an annual award For the best initiative in this. |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0464 |
عناصر مشابهة
-
درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية في مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: العتيبي، بدراء بنت سقيان بن سالم منشور: (2022) -
متطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات
بواسطة: الأقزم، جنى بنت عبدالله بن علي منشور: (2023) -
القيادة الإبداعية لدى مديرات المدارس الثانوية الحكومية في مدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: العثيم، مها بنت خالد منشور: (2023) -
متطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات
بواسطة: الأقزم، جنى بنت عبدالله بن علي منشور: (2023) -
الرشاقة التنظيمية لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية فى منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الرسيني، منال بنت عبدالله بن حمد منشور: (2021)
