ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

تشيكو، أمينة، و تعوينات، علي. (2022). تحسين مستوى الفهم القرائي من خلال برنامج قائم على استراتيجيات التدريس العلاجي لدى عينة من ذوي صعوبات القراءة. مجلة البحوث التربوية والتعليمية، مج11, ع3 ، 227 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1348632

MLA إسلوب

تشيكو، أمينة، و علي تعوينات. "تحسين مستوى الفهم القرائي من خلال برنامج قائم على استراتيجيات التدريس العلاجي لدى عينة من ذوي صعوبات القراءة." مجلة البحوث التربوية والتعليمية مج11, ع3 (2022): 227 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1348632

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.