LEADER |
03050nam a22002057a 4500 |
001 |
2104801 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|g Editorial Board
|
245 |
|
|
|a أضواء على اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم:
|b المهام والمسؤوليات
|
260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2022
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 3 - 4
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e عرض المقال مهام ومسؤوليات اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. قامت دولة قطر بتأسيس اللجنة الوطنية في (25 فبراير 1962 م) للقيام بدور حلقة الاتصال بين تلك المنظمة وبين الجهات المختصة بقطاعات التربية والعلوم والثقافة والإعلام والاتصال في الدولة؛ لتحقيق الاستفادة من الخدمات والبرامج والمشروعات التي تقدمها اليونسكو في تلك المجالات. وأشار إلى تأسيس منظمة مشابهة لها وهي المنظمة العربية للتربية والعلوم والثقافة المعروفة باسم (الألكسو)، وقيام الدولة الإسلامية بإنشاء منظمة مماثلة وهي منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة باسم (إيسيكو) وأصبحت اللجنة الوطنية القطرية مكلفة أيضًا بالتعاون مع هاتين المنظمين. وأوضح أن اللجنة الوطنية القطرية تقوم بدور حلقة الاتصال بين المكاتب الإقليمية والفرعية لتلك المنظمات وبين الجهات العلمية والثقافية والتربوية بدولة قطر، ومن أمثلة تلك المكاتب مكتب اليونسكو الإقليمي لدول الخليج العربية ومقره الدوحة، ومكتب تنسيق التعريب ومقره (الرباط) في المملكة المغربية. واختتم المقال بالإشارة إلى المهام والمسؤوليات التي تقوم اللجنة بتنفيذها ومنها التواصل مع المنظمات الدولية والهيئات التي تمثله ومع الجهات المختصة بقطاعات التربية والثقافة والعلوم والاتصال في دولة قطر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الفكر التربوي
|a التعدد الثقافي
|a التعليم القطري
|a المنظمات العالمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Education
|l 205
|m س51, ع205
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 051
|
856 |
|
|
|u 0082-051-205-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1349420
|d 1349420
|