ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج التربية الحركية ا...>الوصف

تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لآطفال مرحلة ما قبل المدرسة "4-5" سنوات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Motor Education Program on Developing some Basic Motor Skills for Pre-School Children (4-5) some Basic Motor Skills for Preschool Children (4-5)
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: أمير، جميلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amir, DJamila
مؤلفين آخرين: مرازقة، جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جانفي
الصفحات: 657 - 672
DOI: 10.46315/1714-012-001-047
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1349520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المهارات الحركية | التربية الرياضية | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الحركية | برنامج | المهارات الحركية الأساسية | الطفولة | Motor Education | Program | Basic Motor Skills | Childhood
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدف بحثنا إلى دراسة تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-5) سنوات، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (28) طفلًا تم اختيارهم بطريقة عمدية، وتم تقسيمهم عشوائيًا على مجموعتين إحداهما تجريبية التي نفذت البرنامج المقترح والأخرى ضابطة نفذت البرنامج المعتاد، واستخدم الباحثان المنهج الشبه التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، وأسفرت النتائج على أن البرنامج المقترح أدى إلى تطوير المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل سن المدرسة بأعمار (4-5) سنوات، وعلى هذا الأساس أوصى الباحثان إلى ضرورة الاهتمام ببرامج التربية الحركية لما تحققه من تطور للطفل من جميع النواحي.

The aim of our research is to study the effect of the proposed movement education program on developing some of the basic motor skills for preschoolers (4-5) years, and the study was conducted on a sample of (28) children deliberately selected, and they were randomly divided into two groups, one of them experimental. The one who carried out the proposed program and the other was a female officer who carried out the usual program, and the researchers used the quasi-experimental approach for its suitability the nature of the study, and the results revealed that the proposed program leading to the development of basic motor skills for preschool children aged (4-5) years. Paying attention to the kinetic education programs due to the child's development in all aspects.
ISSN: 2253-0592

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.