| LEADER |
04037nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2105064 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a اليبرودى، يسرى أحمد توفيق
|g Alyabroudi, Yusra Ahmad
|e مؤلف
|9 389114
|
| 245 |
|
|
|a الشدةِ والشدة:
|b ارتباطاتهما ودلالاتهما وأنواعهما في القرآن الكريم: دراسة موضوعية
|
| 246 |
|
|
|a Al-Shiddah and Al-Shaddah:
|b Their Correlations, Connotations, and Types in the Holy Qur’an: Objective Study
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|g يناير
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 371 - 396
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذه الدراسة الموسومة بـ(الشِّدَّةِ والشَّدَّة: ارتباطاتهما ودلالاتهما وأنواعهما في القرآن الكريم، دراسة موضوعية) تجمع بين طيات صفحاتها شتات موضوع تناثرت جزئياته وتفرقت في ثنايا آيات القرآن الكريم، وكتب التفسير، والمعاجم اللغوية، فتبينه بأسلوب واضح ميسر ومنهجية علمية دقيقة، وقد تناولت الدراسة الشِّدَّةِ والشَّدَّة بمشتقاتها المتعددة، فبينت مفهومها لغة واصطلاحًا، ثم رصدت الدراسة ارتباطاتهما ومشتقاتها الواردة في الآيات الكريمة، وكشفت عن دلالاتها وعلاقاتهما وأنواعهما من خلال بيان رأي أهل التفسير فيها. واتبعت الباحثة في هذا البحث المنهج الاستقرائي من خلال استقراء مواضع كل من "الشِّدَّةِ والشَّدَّة " ومشتقاتها في القرآن الكريم، وأعقب ذلك المنهج التحليلي متمثلًا في النظر في ارتباطات "الشِّدَّةِ والشَّدَّة" ودلالاتهما وأنواعهما الواردة في القرآن الكريم، وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج والتوصيات أوردتها الباحثة في نهاية الدراسة.
|b This study entitled (Al-Shiddah and Al-Shaddah: their correlations, connotations, and types in the Holy Qur’an, Objective study) addresses a topic mentioned in the holy Qur’an, interpretation books, and other lexicon of linguistics, presenting it in a clear and simple manner, and precise scientific methodology. The study revealed the words (Al-Shiddah and Al-Shaddah) and their various derivations, representing their linguistic and terminological meaning, mentioned their correlations and derivations in the verses of the Holy Qur’an, and revealed their connotations, relationships and types according to interpreters. The inductive approach was used through extrapolating the places where the words (Al-Shiddah and Al-Shaddah) and their derivations were mentioned in the Qur’an, followed by the analytical approach through considering correlations between the two words, their connotations, and types mentioned in the Qur’an. The study arrived at a set of findings and recommendations mentioned at the end of the research.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التفسير القرآني
|a الدلالات اللفظية
|
| 692 |
|
|
|a الشدة
|a الشدة
|a الارتباطات
|a العلاقات
|a الدلالات
|a الأنواع
|b Al-Shiddah
|b Al-Shaddah
|b Relationships
|b Correlations
|b Connotations
|b Types
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 014
|e Journal of Islamic Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-islāmiyyaẗ
|l 001
|m مج31, ع1
|o 1453
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الإسلامية
|v 031
|x 2410-8715
|
| 856 |
|
|
|u 1453-031-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1349743
|d 1349743
|
