العنوان بلغة أخرى: |
Household Waste and Recycling in the Kingdom of Bahrain |
---|---|
المصدر: | شؤون اجتماعية |
الناشر: | جمعية الاجتماعيين في الشارقة |
المؤلف الرئيسي: | العلوي، تغريد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Alalwi, Taghreed Ali |
مؤلفين آخرين: | الدغيري، محمد بن إبراهيم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج39, ع156 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | شتاء |
الصفحات: | 45 - 78 |
DOI: |
10.35217/0048-039-156-002 |
ISSN: |
1025-059X |
رقم MD: | 1349907 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النفايات المنزلية | إعادة التدوير | الوعي البيئي | مملكة البحرين | خفض النفايات | Household Waste | Waste Recycling | Kingdom of Bahrain | Environmental Awareness
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدفت الدراسة التعرف على أهم الأساليب والطرق المستخدمة لفرز وجمع ونقل النفايات المنزلية، وطريقة تدويرها، والتعرف على درجات وعي السكان بالمشكلات الناجمة عنها، وطرق التعامل معها، ودرجات رضا السكان عن طريقة جمعها ونقلها. اعتمدت الدراسة بصورة رئيسة على المنهج المسحي، كما اعتمدت على الدراسة الميدانية التي تم تطبيقها خلال الأول من سبتمبر 2020 إلى العشرين من سبتمبر عام 2020 على عينة من السكان، بلغ عددها (1056) مفردة من كافة محافظات المملكة. واستخدمت برنامج Microsoft Excel في إدخال البيانات وتحليلها للتوصل إلى النتائج، وعرضت الدراسة الإطار النظري بمكوناته، والإطار التطبيقي من خلال دراسة بعض خصائص عينة الدراسة، وبعض خصائص النفايات المنزلية، وآراء السكان في خدمات جمع النفايات المنزلية، ودرجات وعي السكان بأهمية جمعها وفرزها وطرق التخلص منها. وانتهت الدراسة إلى العديد من النتائج منها تزايد كمية النفايات المنزلية في ظل تزايد أعداد السكان بالمملكة وارتفاع الكثافة السكانية وزيادة الاستهلاك، وتعدد أسباب وجود النفايات المنزلية وزيادتها، وتباين آراء السكان في خدمات جمع النفايات، وتباين درجات الوعي بأهمية وفرز النفايات المنزلية وطرق التخلص منها، كما تباين سلوك السكان فيما يتعلق بخفض كمية النفايات المنزلية وطرق التخلص منها. تم التوصل إلى بعض التوصيات منها توجيه المزيد من الدراسات نحو دراسة النفايات المنزلية، وتشجيع السكان على إعادة تدوير النفايات المنزلية؛ ورفع درجات وعي السكان بأهمية جمع وفرز النفايات المنزلية، وتفعيل المشاركة المجتمعية بين المؤسسات الحكومية والمجتمع المدني بالمملكة، وتعزيز دور الإعلام البيئي والتربوي. The study aims to identify the most important methods used for sorting, collecting, and transporting household waste, and the way it is recycled, and to identify the degrees of awareness of the population of the problems arising from household waste, and the degrees of satisfaction through the method collection and transportation of household waste. The study mainly relied on the survey approach, the field study was applied on a sample of the population reached (1056) individuals from all governorates of Bahrain. The study used Microsoft Excel to enter and analyze data to reach the results. The study presented the theoretical framework, and dealt with the practical framework represented in studying some characteristics of the study sample, the opinions of the population on the services of waste collection, and the degree of awareness about the importance of their collection, sorting, and disposal methods. The study concluded with many results, including the increase in the amount of household waste in light of the increasing population in the Kingdom, the increase in population density and the increase in consumption, the multiplicity of reasons for the presence and increase of household waste, the different opinions of the population regarding waste collection services, and the varying degrees of awareness of the importance and sorting of household waste and ways to dispose of it. Variation in the behavior of the population with regard to reducing the amount of household waste and ways to dispose of it. Some recommendations were reached, including directing more studies towards studying household waste, the need to encourage residents to recycle household waste; the need to raise awareness of the population about the importance of collecting and sorting household waste, and enhancing the role of environmental and educational media. |
---|---|
ISSN: |
1025-059X |