ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوصول الحر للأدب الرمادي بالم...>الوصف

الوصول الحر للأدب الرمادي بالمستودعات الرقمية الأكاديمية الجزائرية: مستودع جامعة بسكرة نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Open Access to Grey Literature in Algerian Academic Digital Repositories: Biskra University Repository as a Model
المصدر: مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بن حريرة، نجاة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شاشة، فارس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 71 - 96
ISSN: 2602-5566
رقم MD: 1350579
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المستودعات الرقمية | المعلومات العلمية | حركة الوصول الحر | المواقع الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدب الرمادي | جامعة بسكرة | الوصول الحر | المستودعات الرقمية الأكاديمية | Gray Literature | Biskra University | Free Access | Academic Digital Repositories
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تعد المستودعات الرقمية الأكاديمية ذات أهمية كبيرة في تحقيق الوصول الحر للمعلومات العلمية والحفاظ على المحتويات التعليمية الرقمية بالأدب الرمادي وزيادة مرئيتها في الويب، وهذا ما جعلها كمكتبات إلكترونية بحد ذاتها يخزن بها هذا النوع من المراجع على وجه الخصوص نظرا لقيمته العلمية والمعرفية، ولذلك فإن هذه الدراسة تهدف إلى الوقوف على إسهامات المستودعات الرقمية الأكاديمية في زيادة حركة الوصول الحر للأدب الرمادي بجامعة بسكرة نموذجا، وهذا بالاعتماد على المنهج الوصفي الذي يساهم في الاطلاع على الأدب الرمادي المتواجد بالمستودع ودراسة مختلف جوانبه الشكلية والموضوعية، ومن هنا فإن عينة هذه الدراسة تقوم على نسبة من الأدب الرمادي المتواجدة في هذا المستودع، وهذا ما ساهم في الإجابة على الإشكالية الآتية: كيف ساهمت المستودعات الرقمية الأكاديمية في تقدم حركة الوصول الحر للأدب الرمادي؟ وكيف يمكن تصور مستقبل الأدب الرمادي بالمستودعات الرقمية؟

Academic digital are importance of these repositories in achieving open access to scientific information, preserving digital educational contents in gray literature and increasing their visibility in the web, so it will be as electronic libraries in themselves, where references are stored in particular due to its scientific and cognitive value. So, this study aims to treat the subject of the contributions of academic digital repositories in increasing the movement of open access to gray literature at the University of Biskra as a model, and this is based on the descriptive method that contributes to accessing the gray literature in the repository and studying its various formal and objective aspects. This study is based on a percentage of gray literature present in this repository, and this contributed to answering the following problem: How did academic digital repositories contribute to the advancement of the open access movement of gray literature? How can the future of gray literature be envisioned in digital repositories?
ISSN: 2602-5566

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.