مستوى مقروئية كتب اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة آل البيت
| العنوان بلغة أخرى: |
Readability Level of Arabic Language Books for Non-Native Speakers at Al Al-Bayt University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، عيوش أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhawaldeh, Ayush Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | السليتي، فراس محمود مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1350620 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
عناصر مشابهة
-
النحو والصرف في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعة الأردنية : دراسة وصفية إحصائية
بواسطة: الخباص، محمد حسين أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام أنماط التفاعل في بيئة التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات القراءة لطلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها - المستوى المبتدئ
بواسطة: الحيصة، شريف نصر الله فارس منشور: (2019) -
توظيف اللسانيات الحديثة في تطوير تعليم العربية: أسلوب النداء في عينة من كتب تعليم العربية للناطقين بها وللناطقين بغيرها أنموذجاً
بواسطة: عمايرة، حليمة أحمد محمد منشور: (2018) -
تحليل المضمون الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الاردنية
بواسطة: الزغلول، احمد محمد علي نمر منشور: (2006) -
تحليل كتب المستويات الثلاثة المبتدئة في مركز اللغات بالجامعة الأردنية في ضوء أسس إعداد الكتب التعليمية للناطقين بغير العربية
بواسطة: الوزان، ختام محمد منشور: (2018)
