تعليم الكبار في تنزانيا بين التجديد وسوء الفهم

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	موشي، ب. أ. ك. (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج18, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1988
الصفحات:	389 - 395
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	13512
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	محو الأمية الوظيفي \| تنزانيا \| محو الأمية \| تعليم الكبار \| التطوير التربوي \| المفاهيم التربوية \| التعليم المستمر \| البرامج التربوية \| السياسة التربوية \| وسائل الإعلام \| التعليم بالراديو
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

41

LEADER	01023nam a22001937a 4500
001	0190819
044		\|b مصر
100		\|9 186083 \|a موشي، ب. أ. ك. \|e مؤلف
245		\|a تعليم الكبار في تنزانيا بين التجديد وسوء الفهم
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1988 \|g
300		\|a 389 - 395
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 26442
653		\|a محو الأمية الوظيفي \|a تنزانيا \|a محو الأمية \|a تعليم الكبار \|a التطوير التربوي \|a المفاهيم التربوية \|a التعليم المستمر \|a البرامج التربوية \|a السياسة التربوية \|a وسائل الإعلام \|a التعليم بالراديو
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 003 \|m مج18, ع3 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 018 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-018-003-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 13512 \|d 13512