×
دليل المستخدم
يونس، عزة فتحي سيد. (2023). فاعلية نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع145 ، 75 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1351924
يونس، عزة فتحي سيد. "فاعلية نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع145 (2023): 75 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1351924