كيف نقرأ نيتشه؟ أو كيف يكتب نيتشه؟
| العنوان بلغة أخرى: |
How Do We Read Nietzsche? or How Does Nietzsche Write? |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | عماري، خيرة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kheira, Amari |
| المجلد/العدد: | مج27, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 93 - 108 |
| DOI: |
10.46313/1707-027-001-007 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 1352167 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نيتشه | الكتابة | الأسلوب | القراءة | الشذرات | الحياة | Nietzsche | Writing | Style | Reading | Nuggets | Life
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02681nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2107039 | ||
| 024 | |3 10.46313/1707-027-001-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عماري، خيرة |g Kheira, Amari |e مؤلف |9 280821 | ||
| 245 | |a كيف نقرأ نيتشه؟ أو كيف يكتب نيتشه؟ | ||
| 246 | |a How Do We Read Nietzsche? or How Does Nietzsche Write? | ||
| 260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 93 - 108 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يتناول هذا المقال موضوع آلية قراءة أعمال الفيلسوف نيتشه التي تعيدنا إلى سؤال البدء كيف كان يكتب نيتشه؟ أين تتجاوز الكتابة حدودها اللغوية اللسانية الأدبية التواصلية لتصبح الشذرات فعل حيوي ينبض بكل ما تنبض به الحياة: ألم قلق موت فرح حب غضب.... تستدعي هذه النقلة الحيوية لفعل لكتابة عند نيتشه نقلة حيوية أخرى تتم على مستوى القارئ لأعماله الذي لا ينتظر أن يطلع على متن مكتوب بقدر ما هو مطالب بأن ينخرط في لعبة الحياة التي ينبض بها النص النيتشوي. |b This article deals with the subject of the mechanism of reading the works of the philosopher Nietzsche, which brings us back to the starting question: How did Nietzsche write? Where does writing transcend its linguistic, linguistic, literary, and communicative limits, so that fragments become a vital act that beats with everything that life beats: pain, anxiety, death, joy, love, anger… This vital shift of Nietzsche's writing act calls for another vital shift that takes place at the level of the reader of his works, who does not expect to be acquainted with a written board as much as he is required to engage in the game of life in which the Nietzsche an text beats. | ||
| 653 | |a نيتشه، فريدريش فيلهيلم، ت. 1900 م. |a الفلسفة اللغوية |a الفلسفة الغربية |a الأساليب الكتابية | ||
| 692 | |a نيتشه |a الكتابة |a الأسلوب |a القراءة |a الشذرات |a الحياة |b Nietzsche |b Writing |b Style |b Reading |b Nuggets |b Life | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 007 |f Al-mi`yār |l 001 |m مج27, ع1 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 027 |x 1112-4377 | ||
| 856 | |u 1707-027-001-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1352167 |d 1352167 | ||
عناصر مشابهة
-
أصالة فلسفة نيتشه
بواسطة: غريب، آية مصطفى محمد منشور: (2021) -
موقف جاكلين روز من أخلاق القوة عند نيتشه
بواسطة: الدراجي، زروخي منشور: (2019) -
Nietzsche and Education: A Dimensional Vision
بواسطة: Hajaoui, Mohamed Hamid منشور: (2023) -
اليوتوبيا في فلسفة نيتشه
بواسطة: محدادي، آمنة منشور: (2015) -
الحقيقة والفن من منظور نيتشه
بواسطة: الشابي، نور الدين منشور: (2023)
