ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جذور العمل النقابي في الصحافة...>الوصف

جذور العمل النقابي في الصحافة الإندماجية: جريدة صوت المستضعفين أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Roots of Unionism in Fusion Journalism: The Voice of the Humble as a Model
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: حباطى، عايدة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يناير
الصفحات: 32 - 48
DOI: 10.46313/1707-027-002-004
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1352286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الصحافة الإندماجية | الحقوق الوظيفية | النقابات الإصلاحية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
لافوا دي هوميل | المعلمون الأهالي | الأوربيون | الحقوق | العمل النقابي | The Voice of the Humble | Indigenous Teachers | Europeans | Rights | Trade Union Work
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد جريدة صوت المستضعفين التي أصدرتها جمعية العلمين من أصل أهلي، لسان حال هذه الفئة النخبة المفرنسة في الجزائر خلال عشرينيات وثلاثينيات القرن العشرين، كان هدف صدورها المصرح به الدفاع عن حقوق المعلمين الذين تقلوا تعليما فرنسيا، والتحقوا بوظيفة التدريس في المدارس الابتدائية الفرنسية، وبذلك كان من المفترض أن تحظى بمكانة في محيطها الاجتماعي، إلا أنها من حيث الواقع والوضعية الاستعمارية عانت من قهر اجتماعي وميز بينها وبين أقرانها من الأوربيين الذين مارسوا نفس الوظيفة، وبنفس المؤهلات العلمية؛ من حيث ساعات العمل والمنح والتقاعد. وعليه نتساءل فيها عن كيفية تتبع الجريدة لمسألة المطالبة بالحقوق الوظيفية للمعلمين من أصل أهلي؟ ومدى مساهماتها في بلورة العمل النقابي في الجزائر؟

The newspaper La Voix des humbles, published by the Association of Teachers of Civil Origin, is the spokesperson for this French elite in Algeria during the 1920s and 1930s of French primary schools, and therefore were supposed to have a place in their social environment, but in view of the reality and the colonial situation, they suffered from social oppression and distinguished themselves from their European peers who exercised the same profession, and with the same diplomas; In terms of working hours, scholarships and retirement. Accordingly, we ask how does the newspaper follow up on the issue of demanding labor rights for teachers with a family background? And the extent of his contributions to the crystallization of trade union work in Algeria?
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.