ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحديات التي تواجه طالبات الد...>الوصف

التحديات التي تواجه طالبات الدفعة الأولى بكلية علوم الرياضة والنشاط البدني بجامعة الملك سعود

العنوان بلغة أخرى: The Challenges Facing the First Batch of Female Students in the College of Sports Sciences and Physical Activity at King Saud University
المصدر: مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني
المؤلف الرئيسي: اللواتي، سعاد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Louaty, Souad Ben Ahmed
مؤلفين آخرين: السديري، لمجد محمد سديري (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يناير
الصفحات: 135 - 154
DOI: 10.33948/1798-007-001-009
ISSN: 1658-7669
رقم MD: 1352335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعات | التحديات الإدارية | المقررات الدراسية | جامعة الملك سعود | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحديات | طالبات الدفعة الأولى | كلية علوم الرياضة والنشاط البدني | Challenges | First Batch of Female Students | College of Sports Sciences and Physical Activity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم التحديات التي تواجه طالبات الدفعة الأولى بكلية علوم الرياضة والنشاط البدني جامعة الملك سعود من وجهة نظرهن. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليل، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (49) عبارة، ومن أربعة محاور رئيسية (المحور الإداري، الشخصي والاجتماعي، الأكاديمي للمقررات النظرية، والأكاديمي للمقررات العملية)، تم تطبيق الدراسة على عينة قوامها (١٠٠) طالبة، تكونت من (٥٤) طالبة مسار دبلوم و(٤٦) طالبة مسار بكالوريوس. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة التحديات التي تواجه الطالبات جاءت عند المستويات المتوسطة (إلى حد ما)، وأن أكثر التحديات شيوعا من وجهة نظر أفراد العينة؛ جاءت التحديات الإدارية تليها التحديات الأكاديمية للمقررات النظرية ثم التحديات الاجتماعية وأخيرا التحديات الأكاديمية للمقررات العملية. كما كشفت نتائج الدراسة عن أن التحديات الاجتماعية والشخصية أكثر شيوعا لدى طالبات مسار الدبلوم، في حين كانت التحديات الإدارية أكثر شيوعا لدى طالبات مسار البكالوريوس. أوصى الباحثان بتذليل التحديات الإدارية والأكاديمية وصعوبات البيئة التعليمية، وعقد لقاءات دورية بين الطالبات المستجدات وإدارة الكلية.

The study aimed to identify the most important challenges facing the first batch of female students in the College of Sports Sciences and Physical Activity at King Saud University, from their opinion. Both researchers used the descriptive and analytical approach, and the study tool consisted in a questionnaire consisting of (49) statements and four main axes (the administrative, the personal and social, the academic for theoretical courses, and the academic for practical courses). The study was applied to a sample of (100) female students, consisting of (54) students for a diploma track and (46) students for a bachelor's track. The results of the study showed the degree of challenges facing students came at intermediate (at medium levels) levels common challenges from the viewpoint of the sample members: Administrative challenges, then academic challenges for theoretical courses, followed by social challenges and finally academic challenges for practical courses. The results of the study also revealed that social and personal challenges are more common for students in the diploma track, while administrative challenges were more common for students in the bachelor’s track. Both researchers recommended overcoming the administrative and academic challenges and the difficulties of the educational environment facing female students, holding periodic meetings between new female students and the faculty deanships.
ISSN: 1658-7669

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.