ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الدين في الصحة النفسية للط...>الوصف

دور الدين في الصحة النفسية للطالب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Religion in the Mental Health of the University Student
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: سيب، عبدالرزاق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sib, Abderrezak
مؤلفين آخرين: بور، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 468 - 481
DOI: 10.46313/1707-027-001-030
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1352355
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الدين الإسلامي | الصحة النفسية | التوافق النفسي | الثقافة الروحية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدين | الصحة النفسية | الاضطرابات النفسية | الثقافة | Religious | Mental Health | Mental Disorders | Culture
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة دور الدين وعلاقته بالصحة النفسية، حيث تركز على الدين كعنصر من العناصر المساهمة في بناء الشخصية، وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ارتباط الدين بالصحة النفسية، بالإضافة إلى التعرف على مظاهر الصحة النفسية لطلبة قسم علم النفس وطلبة الشريعة الإسلامية بجامعة تلمسان ومحاولة دراسة الفروق بينهما، وكذا دراسة الفرق بينهما في متغير الدين. حيث تتكون عينة الدراسة من 100 طالب وطالبة منهم 60 طالباً من قسم علم النفس و40 طالباً من قسم الشريعة الإسلامية، وقد تم استخدام الأدوات التالية: (مقياس الصحة النفسية للشباب، ومقياس الممارسات الدينية). وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: - أنه توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين الدين والصحة النفسية. - لا توجد فروق دالة إحصائياً بين طلبة قسم علم النفس وطلبة الشريعة الإسلامية من حيث الصحة النفسية. - توجد فروق دالة إحصائياً بين طلبة قسم علم النفس وطلبة الشريعة الإسلامية من حيث الممارسات الدينية.

This study dealt with religious and their relationship to mental health, as it focused on the variable of religiosity as an element of the cultural elements that contribute to building personality. Islamic University of Tlemcen and an attempt to study the differences between them, as well as the study of the difference between them in the variable religious. The size of the studied sample was 100 students, including 60 students from the Department of Psychology and 40 students from the Department of Islamic Law. The following tools were used: (Youth Mental Health Scale, and Religious Scale). The study resulted in the following results: -There is a statistically significant correlation between religious practices and mental health. -There are no statistically significant differences between students of the Department of Psychology and students of Islamic law in terms of mental health. -There are statistically significant differences between students of the Department of Psychology and students of Islamic law in terms of religious practices. -The study also reached the following conclusions: Emphasis in the educational process on the development of religious and moral trends through the various institutions of socialization. -The process of guiding and treating individual disorders should take into account all aspects of personality, including religious and cultural values because of their importance in the process of psychological and social adjustment.
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.