ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتاب "العروض القديم" للدكتور محمود علي السمان "1930-2012 م.": دراسة تحليلية نقدية

العنوان بلغة أخرى: The Book "Al-Oroud Al-Qadim" by Dr. Mahmoud Ali Al-Samman "1930 AD. - 2012 AD.": Critical Analytical Study
المصدر: حولیة کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
الناشر: جامعة الأزهر - کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
المؤلف الرئيسي: برانية، عبدالوهاب عبدالمقصود علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع37, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 867 - 944
DOI: 10.21608/bfam.2022.279268
ISSN: 2537-0790
رقم MD: 1352558
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أ. د. محمود السمان | منهجه العروضي | آراؤه العروضية | تقييم مواقفه العروضية | Prof. Dr. Mahmoud Al-Samman | His Prosody Approach | His Prosody Views | Evaluation of his Prosody Positions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعنى هذا البحث بقراءة كتاب (العروض القديم: أوزان الشعر العربي وقوافيه) للأستاذ الدكتور محمود على السمان؛ للوقوف على آرائه وجهوده في تبسيط قواعد هذا العلم، متبعا في ذلك المنهج التحليلي الوصفي، الذي يعرض الظاهرة ويتناولها من كل جوانبها، ثم يبرز دور الدكتور السمان فيها، مع طرح آرائه على مائدة النقد، ملتزما الحيادية العلمية فيما للرجل وما عليه دون تحيف أو ميل. وبناء على ذلك، جاء البحث بعد المقدمة في مدخل وثلاثة مباحث: فأما المدخل فيعرف بالدكتور السمان ويسلط الضوء على شخصيته وثقافته ومؤلفاته، وإبداعه الشعري؛ عرف الدكتور محمود السمان شاعرا، وعروضيا، قبل أن يعرف دارسا وناقدا، ولا غرابة في ذلك؛ فالشعر والعروض متلازمان، غير منفكين عن بعضهما البعض، فالعروض بالنسبة للشعر هو أداته التي تحمل قالبه الفكري ومحتواه اللفظي. وأما (المبحث الأول): فيتناول منهج الدكتور محمود السمان في تناول الدرس العروضي، وقد اقتضى منهجه الذي يهدف إلى التبسيط والتيسير أن يأخذ عدة ملامح منها: حرصه على صنع الجداول المجملة لكل درس، ووضع التمرينات المتنوعة، والإجابة عنها أحيانا، ووضع رموز ومصطلحات تساعد في هملية التبسيط، ويأتي (المبحث الثاني) ليعرض آراء الدكتور محمود السمان العروضية ومواقفه المبثوثة في ثنايا الكتاب، وقد بين من خلال هذه الآراء علاقة العروض بالموسيقى، وأهمية دراسة العروض لكل مهتم بالشأن الأدبي. وتنتهي الدراسة بـ (المبحث الثالث) الذي يناقش بعض الظواهر العروضية وموقفه منها مثل: النظم والشعر (العمودي والحر)، ولزوم ما لا يلزم في القافية، والضرورات الشعرية، وتقييم الجهود العروضية للكتاب من أجل تبسيط الدرس العروضي. ثم تأتي الخاتمة لتضع القارئ وجها لوجه مع معطيات البحث ونتائجه وتوصياته.

This research is concerned with reading the book (Al-Aroudh Al-Qadeem: The Meters and Rhymes of Arabic Poetry) by Prof. Dr. Mahmoud Ali Al- Samman. To find out his views and his efforts in simplifying the rules of this science, following the descriptive analytical approach, which presents the phenomenon and deals with it in all its aspects, then highlights the role of Dr. . Accordingly, the research came after the introduction in an introduction and three topics: As for the introduction, it is known as Dr. Al-Samman and sheds light on his personality, culture, writings, and poetic Dr. Mahmoud Al- Samman was known as a poet and performer, before he became known as a scholar and critic, and this is not surprising. Poetry and prosody are inseparable from each other. For poetry, prosody is its tool that carries its intellectual template and verbal content. As for (the first topic): it deals with the approach of Dr. Mahmoud Al-Samman in dealing with the presentational lesson, and his approach, which aims at simplification and facilitation, required that he take several features, including: his keenness to make outline tables for each lesson, and to put various exercises, and answer them sometimes, and to put symbols and terms that help in a simplistic sense, And (the second topic) comes to present Dr. Mahmoud Al- Samman's performance opinions and his stances that are covered in the folds of the book, and he showed through these opinions the relationship of performances with music, and the importance of studying performances for everyone interested in literary affairs. The study ends with (the third topic), which discusses some prosodic phenomena and his position on them, such as: rhymes and poetry (vertical and free), the necessity of what is not necessary in rhyme, poetic necessities, and the evaluation of the prosody efforts of the book in order to simplify the prosody lesson. Then comes the conclusion to put the reader face to face with the research data, results and recommendations.

ISSN: 2537-0790

عناصر مشابهة