العنوان بلغة أخرى: |
The Exchange between the forms of Verb Structures in the Frequent Readings and their Impact on the Meaning |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات وعلومها بطنطا |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية القرآن الكريم للقراءات وعلومها بطنطا |
المؤلف الرئيسي: | صالح، عبدالكريم إبراهيم عوض (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Abdul Karim Ibrahim |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الصفحات: | 310 - 385 |
ISSN: |
2636-2554 |
رقم MD: | 1352839 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التبادل | صيغ | أبنية الأفعال | القراءات المتواترة | أثر ذلك في المعنى | Exchange | Forms | Verb Structures | Frequent Readings | The Effect of that on the Meaning
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
خطة هذا البحث تتكون من تمهيد بين يدي البحث وستة مباحث وخاتمة: أما التمهيد ففيه ما يلي: تعريف القراءات تعريف الصرف المبحث الأول: تغاير القراءات بين "فَعَلَ" مخففا "وفَعّلَ" مشددا والموازنة بين المعنى في القراءتين. المبحث الثاني: تغاير القراءات بين "فَعَلَ" و "أفْعَلَ" وأثر ذلك في تنوع المعنى. المبحث الثالث: تغاير القراءات بين "فَعَلَ" مخففا و"فًاعَلَ" وأثر ذلك في تنوع المعنى. المبحث الرابع: تغاير القراءات بين "فَعَّلّ" مضعفاً و"أفعَلَ" وأثر ذلك في تنوع المعنى. المبحث الخامس: تغاير القراءات بين "فَاعَلَ" و"فعّل" مشدد العين وأثر ذلك في تنوع المعنى. المبحث السادس: تغاير القراءات بين "فَعَلَ" و"افَتعَلَ" وأثر ذلك في تنوع المعنى. The plan of this research consists of an introduction to the research, six topics, and a conclusion: The preamble contains the following: Definition of readings Definition of exchange The first topic: The contrast between the readings between "fa’a" in a reduced form and "fa’a’a" in aggravation, and the balance between the meaning in the two readings. The second topic: The discrepancy between the readings between "acted" and "acted" and its impact on the diversity of meaning. The third topic: The discrepancy in the readings between "faa’a" reduced and "faa’a" and its impact on the diversity of meaning. Fourth topic: The discrepancy between the readings between "fail" doubled and "acted" and the effect of that on the diversity of meaning. Fifth topic: The discrepancy in the readings between "faa’el" and "fa’a’a" is an eye-straining one, and the effect of that on the diversity of meaning. Sixth topic: The contrast between the readings between "acted" and "acted" and the effect of that on the diversity of meaning. |
---|---|
ISSN: |
2636-2554 |