التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة الزمر: دراسة موضوعية تطبيقية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Educational Directives and Methods Derived from Surat Al Zumar: A Study of Quranic Subjectivity
المؤلف الرئيسي:	السرحي، محمد سليمان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الزميلي، زكريا إبراهيم صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	غزة
التاريخ الهجري:	1442
الصفحات:	1 - 193
رقم MD:	1353131
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية:	كلية اصول الدين
الدولة:	فلسطين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	القرآن الكريم \| سورة الزمر \| الإعجاز القرآني \| التربية الإسلامية \| الأساليب التربوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

19

LEADER	01694nam a22003257a 4500
001	1556449
041		\|a ara
100		\|9 717340 \|a السرحي، محمد سليمان محمد \|e مؤلف
245		\|a التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة الزمر: \|b دراسة موضوعية تطبيقية
246		\|a Educational Directives and Methods Derived from Surat Al Zumar: \|b A Study of Quranic Subjectivity
260		\|a غزة \|c 2021 \|m 1442
300		\|a 1 - 193
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الإسلامية (غزة) \|f كلية اصول الدين \|g فلسطين \|o 0786
653		\|a القرآن الكريم \|a سورة الزمر \|a الإعجاز القرآني \|a التربية الإسلامية \|a الأساليب التربوية
700		\|a الزميلي، زكريا إبراهيم صالح \|g Al-Zumaili, Zakaria I. \|e مشرف \|9 114896
856		\|u 9808-001-001-0786-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9808-001-001-0786-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9808-001-001-0786-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9808-001-001-0786-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9808-001-001-0786-I.pdf \|y فهارس تفصيلية
856		\|u 9808-001-001-0786-0.pdf \|y الفصل التمهيدي
856		\|u 9808-001-001-0786-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9808-001-001-0786-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9808-001-001-0786-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9808-001-001-0786-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9808-001-001-0786-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1353131 \|d 1353131