التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة آل عمران: دراسة موضوعية تطبيقية
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational Directives and Methods Derived from Surat Alamran: A Study of Quranic Subjectivity |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو عريس، محمد كامل حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو نعمة، زهدي محمد مطر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 1353459 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية اصول الدين |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
عناصر مشابهة
-
التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة البقرة: الحزب الثاني - الآيات "141-75": دراسة موضوعية تطبيقية
بواسطة: أبو جامع، بيان محمد منشور: (2021) -
التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة الأحزاب: دراسة موضوعية تطبيقية
بواسطة: الشريف، زكي فؤاد محمود منشور: (2021) -
التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة المنافقون: دراسة موضوعية تطبيقية
بواسطة: شعت، سماهر محمد منشور: (2021) -
التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من الحزب الأول من الآية "1-74" سورة البقرة: دراسة موضوعية تطبيقية
بواسطة: القرعان، محمد فهمي إبراهيم منشور: (2021) -
التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة الزمر: دراسة موضوعية تطبيقية
بواسطة: السرحي، محمد سليمان محمد منشور: (2021)
