| LEADER |
03179nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2108789 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جواد، همسات محمد حسن
|g Jawad, Hamasat Mohammed Hasan
|e مؤلف
|9 344700
|
| 245 |
|
|
|a الافتراض السابق في خطب الكلاعي في كتابه:
|b نكتة الأمثال ونفثة السحر الحلال
|
| 246 |
|
|
|a The Previous Assumption in Al-Kalai Sermons in his Book:
|b The Joke of Proverbs and the Sprinkle of Lawful Magic
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1394 - 1409
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد التداولية آخر إنجازات الدرس اللساني، وقد جاءت مباحثها بلحاظ هذا التطور، وفي الطليعة من مباحثها الافتراض السابق الذي يعنى بدراسة الجوانب الضمنية في الخطاب، ويسعى هذا البحث إلى الوقوف على الافتراضات السابقة في خطب (الكلاعي) (ت 643 هـ)؛ التي هي جديرة بأن تدرس دراسة تداولية؛ لأنها تشتمل على قضايا لغوية وسياقية تحمل كثيرا من المضامين الاجتماعية التي جعلتها أنموذجا تداوليا، وجعلت البحث في مبحثين، المبحث الأول: الجانب النظري، والمبحث الثاني: الجانب الإجرائي.
|b Pragmatics is the last achievement of the linguistic lesson, and its investigations came with the notice of this development, and at the forefront of its investigations is the previous assumption that deals with the study of the implicit aspects in the discourse, Pragmatics is the last achievement of the linguistic lesson, and its investigations came with the notice of this development, and at the forefront of its investigations is the previous assumption that deals with the study of the implicit aspects in the discourse, This research seeks to stand on the previous assumptions in the speeches of (Al-Kala'i) (634 A.H), which are worthy of pragmatic study; Because it includes linguistic and contextual issues that carry many social implications that made it a deliberative model, and made the research into two sections, the first topic: the theoretical side, and the second topic: the procedural side.
|
| 653 |
|
|
|a القضايا اللغوية
|a العملية التواصلية
|a الكفاية اللغوية
|a قوانين الخطاب
|a المضامين الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a افتراض
|a سابق
|a خطب
|a الكلاعي
|b Previous Assumption
|b Sermons
|b Al-Kalai
|
| 700 |
|
|
|9 718050
|a زغير، أزهار سلطان
|e م. مشارك
|g Zghair, Aazhar Sultan
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 056
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 998
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-998-056.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1354284
|d 1354284
|
