تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أساليب التربية عند الشيخ محمد...>الوصف

أساليب التربية عند الشيخ محمد عبده

العنوان بلغة أخرى: Techniques of Education for Mohamed Abdou
المصدر: مجلة الإحياء
الناشر: جامعة باتنه 1 - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: قرفة، ميلود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زنداقى، صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع32
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: جانفي
الصفحات: 403 - 418
DOI: 10.35553/1699-023-032-021
ISSN: 1112-4350
رقم MD: 1354492
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
عبده، محمد، ت. 1323 هـ. | تطوير التعليم | الشريعة الإسلامية | الفكر الديني
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأساليب | التربية | الإصلاح | Techniques | Education | Renovation
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى إبراز أهم أساليب التربية عند الشيخ محمد عبده من خلال أدبياته المجموعة في تاريخ الأستاذ الإمام لتلميذه محمد رشيد رضا، وفي الأعمال الكاملة التي جمعها المحقق محمد عمارة، وكذا من خلال عمله الميداني في مزاولة رسالة التربية والإصلاح. وقد حاول الباحث تتبع وتقصي الأساليب التربوية التي اعتمدها في إصلاحاته لاستثمارها في العمل التربوي. لتخلص الدراسة إلى أنه استلهم هذه الأساليب من تجارب المصلحين السابقين، جاعلا من الشريعة الإسلامية مرجعه الأساس في التربية، دون أن يغفل أساليب التربية التي أقرها علم التربية الحديث في هذا الجانب؛ فاستطاع بتوظيفها أن يحقق قدرا محترما من الإصلاح التربوي في المجتمع الذي خدم به بلده والأمة الإسلامية والإنسانية جمعاء.

This study aims at showing the main educational techniques used by Mohamed Abdou in his work in vein as a messenger of education and renovation, in which he relied on the method of induction in using these educational features within his educational work. For so, the study summarizes the fact that Mohamed Abdou has inspired these techniques from the experiences of some former renovators basing on Islamic law as a major reference in his study. Without neglecting in turn the recent educational features claimed by modern Pedagogy, as a result, he succeeded in realizing a great deal of educational renovation which serves humanity and the Islamic nation in particular.
ISSN: 1112-4350

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.