ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







University Students’ Entrepreneurial Orientation: A Field Study on a Sample of Jijel University Students

العنوان بلغة أخرى: التوجه المقاولاتي لدى الطلاب الجامعيين: دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة جيجل
المصدر: مجلة الإحياء
الناشر: جامعة باتنه 1 - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: Bechta, Hanane (Author)
مؤلفين آخرين: Bouamoucha, Naim (Co-Author) , Benbia, Ahmed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج23, ع32
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: جانفي
الصفحات: 901 - 918
DOI: 10.35553/1699-023-032-054
ISSN: 1112-4350
رقم MD: 1354873
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه | المقاولاتي | المقاولاتيه | الطلاب | الجامعيين | Orientation | Entrepreneurial | Entrepreneur | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التوجه المقاولاتي لدى طلبة علم النفس وعلوم التربية جامعة جيجل، ولذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتطبيق أداة الدراسة المتمثلة في الاستبيان المعد من طرفي الباحثين لطلاب ماستر لقسم علم النفس وعلوم التربية المقبلين على التخرج من جامعة جيجل، وتم الاعتماد لمعالجة البيانات على كل من المتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبارات، وحاولت الدراسة الإجابة عن التساؤلات التالية: 1-هل يوجد توجها مقاولاتيا لدى طلاب علم النفس وعلوم التربية؟ 2-هل توجد فروق في التوجه المقاولاتي لطلبة علم النفس وعلوم التربية تعزى لمتغير تخصص ماستر توجيه وإرشاد؟ 3-هل توجد فروق في التوجه المقاولاتي لطلبة علم النفس وعلوم التربية تعزى لمتغير تخصص علم النفس التربوي؟ وما توصلت إليه النتائج: -أن طلاب قسم علم النفس وعلوم التربية لديهم توجها متوسطا نحو المقاولاتية. -لا توجد فروق في التوجه المقاولاتي لدى الطلبة يعزى لمتغير التخصص في قسم علم النفس وعلوم التربية.

The current study sheds light on the entrepreneurial orientation among students of psychology and educational sciences at the University of Jijel. To conduct the study, the researchers applied a descriptive analytical approach using a questionnaire as a research instrument designed for master students who are about to graduate in the department of psychology and educational sciences. To analyse data statistically, the researchers relied on both the mean and the standard deviation. This study attempted to answer the following questions: -Is there an entrepreneurial orientation among psychology and educational sciences students? -Are there any differences concerning entrepreneurship among master students due to the variables of counselling and guidance master specialty? -Are there any differences concerning entrepreneurship among master students due to the variables of educational psychology master specialty? The results were as follows: - Students in the department of psychology and educational sciences have medium orientation towards entrepreneurship. - There are no differences concerning entrepreneurship among psychology and educational sciences students due to the variable of specialty.

ISSN: 1112-4350