ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحسين الأداء الجامعي بجامعة ال...>الوصف

تحسين الأداء الجامعي بجامعة العريش: تصور مقترح

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، كمال عبدالوهاب أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد (م. مشارك), محمد، شيماء محمد عطيه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 249 - 274
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1354952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الجامعية | الأداء الجامعي | الجامعات المصرية | العمليات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء الجامعي | تحسين الأداء الجامعي | جامعة العريش | University Performance Improvement | University Performance at Arish University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أساسيات تحسين الأداء الجامعي؛ من حيث مفهوم تحسين الأداء الجامعي وأهداف التحسين ومبررات التحسين، وخطوات تحسين الأداء الجامعي ومعوقاته، ثم تناول البحث متطلبات تحسين الأداء الجامعي، وبعدها تطرق إلى مداخل التحسين المتمثلة في مدخل التحسين المستمر، ومدخل إدارة الجودة الشاملة، ومدخل التخطيط الاستراتيجي، ومدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية، وفى النهاية قدم البحث تصورا مقترحا للآليات التي يمكن من خلالها تحسين الأداء الجامعي بجامعة العريش.

The aim of the research is to identify the basics of improving university performance; In terms of the concept of university performance improvement, objectives and justifications for improvement, steps to improve university performance and its constraints, and then addressed the requirements of university performance improvement, and then discussed the improvement entrances represented by the entrance of continuous improvement, the entrance of total quality management, the entrance to strategic planning, and the entrance of re-engineering administrative processes, and finally the research presented a proposal for mechanisms by which university performance at Arish University can be improved.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.