سرايا، عادل السيد محمد، علي، عبدالحميد محمد، و الزميلي، علاء الدين عيد أحمد. (2022). فاعلية برنامج تعليمي تفاعلي قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في خفض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى أطفال التوحد. مجلة كلية التربية، مج10, ع31 ، 303 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1354988
سرايا، عادل السيد محمد، عبدالحميد محمد علي، و علاء الدين عيد أحمد الزميلي. "فاعلية برنامج تعليمي تفاعلي قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في خفض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى أطفال التوحد." مجلة كلية التربية مج10, ع31 (2022): 303 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1354988