Gender Bias Ideologies in Proverbial Discourse
| العنوان بلغة أخرى: |
فكر التمييز الجندري في خطاب الأمثال |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | محسن، عمر عزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohsen, Omar Aziz |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد بديع (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 48 - 68 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1355001 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمييز الجندري | الايديولوجيات | خطاب الأمثال | إيه إس تي | أف سي دي أي | Gender Bias | Ideologies | Proverbial Discourse | AST | FCDA
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05447nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2109437 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 718438 |a محسن، عمر عزيز |e مؤلف |g Mohsen, Omar Aziz | ||
| 245 | |a Gender Bias Ideologies in Proverbial Discourse | ||
| 246 | |a فكر التمييز الجندري في خطاب الأمثال | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2023 |g فبراير | ||
| 300 | |a 48 - 68 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول دراسة النوع الجندري واللغة وصف الاختلافات بين الأنماط اللغوية للرجال والنساء للكشف عن كيفية عمل اللغة كطريقة رمزية لإنشاء ميزات وهويات فردية واجتماعية وثقافية وألية الحفاظ عليها. تختلف الأنماط اللغوية للرجال والنساء، وفقا للدراسات التي تخص اللغة والجنس، والتي يزعمون أنها حقيقة مثبتة ناجمة عن العلاقات غير المتساوية والسائدة بين الجنسين. تم اقتباس هذه الورقة البحثية من رسالة الفكر الكامنة وراء التمييز الجندري في الأمثال الإنجليزية والعربية المختارة: دراسة تداولية نقدية، كشرط مسبق مقدم إلى لجنة المناقشة. تبحث هذه الدراسة في الطريقة التي يتم بها التعبير عن العلاقات بين الجنسين والتواصل من خلال استخدام الأمثال الشعبية الإنجليزية. حيث أن التركيز الرئيسي لهذا البحث هو بيان العلاقة بين اللغة والعلاقات بين الجنسين من جانب ودور الثقافة الإنجليزية من جانب أخر. ونتيجة لذلك، تركز الدراسة على التحقيق في كيفية لعب الأمثال دورا مهما في ترسيخ عدم المساواة بين الجنسين، والأيديولوجيات التي تبررها. تفترض الدراسة ما يلي: (1) التعبير عن الأيديولوجيات الجندرية بأساليب خطابية وثقافية تقف ضد الحياد بين الجنسين، (2) لا يمكن إزالة التمييز الجندري من خلال الحياد بين الجنسين. ومن الاستنتاجات التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: (1) أن خطاب الأمثال تظهر فيه بشكل صريح وضمني أيديولوجيات تدعم عدم المساواة الحالية بين الجنسين، (2) يمثل التمييز الجندري البنية الأيديولوجية للمجتمعات، والتي يتم تعزيزها بشكل خطابي، وبالتالي فهي حقيقة لا مفر منها. |b The study of gender and language goes beyond just describing the differences between men's and women's linguistic patterns to reveal how language functions as a symbolic method to create and maintain individual, social, and cultural features and identities. Men's and women's linguistic patterns are different, according to research on language and gender. They claim that it is a proven reality caused by unequal and prevalent gender relations. This paper is extracted from the thesis of Ideologies behind Gender Bias in Selected English and Arabic Proverbs: A Pragma-Critical Discourse Analysis, as a prerequisite to be submitted to the Examining Committee. This study investigates the way gender relations are expressed and communicated via the use of English folk proverbs. The major focus of this research is the relationship between language, gender relations, and English culture. As a result, the study focuses on investigating how proverbs play, an important role in gender inequality, and the ideologies that justify them. The research hypothesizes: (1) gender ideologies are manifested discursively and culturally which stand against gender neutrality, (2) gender bias cannot be removed by gender neutrality. The study concludes: (1) that the proverbial discourse shows explicit and implicit ideologies that uphold current gender inequities, (2) gender bias represents the structure of the ideological communities, which is fostered discursively, thus it is an inescapable reality | ||
| 653 | |a الأمثال الشعبية |a التمييز الجندري |a الثقافة الإنجليزية |a الثقافة العربية | ||
| 692 | |a التمييز الجندري |a الايديولوجيات |a خطاب الأمثال |a إيه إس تي |a أف سي دي أي |b Gender Bias |b Ideologies |b Proverbial Discourse |b AST |b FCDA | ||
| 700 | |a أحمد، محمد بديع |g Ahmed, Mohammed Badea |e م. مشارك |9 594671 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 028 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج30, ع1 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-030-001-028.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1355001 |d 1355001 | ||
عناصر مشابهة
-
Critical Discourse Analysis, Ideologically Biased Discourse, and Translation
بواسطة: Kissi, Khalida منشور: (2015) -
Critical Discourse Analysis of some Selected Iraqi Folk Proverbs
بواسطة: Badr, Huda Hadi منشور: (2021) -
The Translatability of Local Proverbial Expressions with Particular Reference to Hadhrami Arabic
بواسطة: Bahameed, Adel Salem منشور: (2001) -
On Translating Proverbs into Arabic
بواسطة: الشيخلي، خالد عبدالله منشور: (2022) -
Gender in Translation: Training Future Translators to Become Aware of Gender Bias
بواسطة: عبدلاوي، سعيد منشور: (2022)
