LEADER |
04915nam a22002417a 4500 |
001 |
2110013 |
024 |
|
|
|3 10.33984/0904-015-006-019
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a حوني، سندس فاروق
|g Houni, Sondos Farouk
|e مؤلف
|9 669476
|
245 |
|
|
|a برنامج تأهيلي نفسي بدني لتخفيف الصدمات لدى عينة من البنات بأعمار "14-17" سنة
|
246 |
|
|
|a A Psychological and Physical Rehabilitation Program to Reduce Trauma for a Sample of Girls Aged "14-17" Years
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 308 - 326
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث استجابات الأفراد المتعرضون لاضطرابات ما بعد الصدمة واضطرابات نفسية مختلفة، ومن اجل تحقيق هذه الأهداف تم تصميم وتنفيذ إجراءات منهجية مناسبة، واستخدام مجموعة من الأدوات تتناسب مع الدراسة وعينة البحث الذي استهدف فئة تراوحت أعمارهم (14-17) سنة اللواتي تعرضن لصدمة نفسية، واللواتي تتشابه عندهم سبب الصدمة النفسية ومستواها، ثم إمكانية تطوعهن للمشاركة في البحث، لذلك عمدت الباحثة إلى إعداد برنامج تأهيلي نفسي بدني لتخفيف الصدمات لدى عينة من البنات بأعمار (14-17) سنة، تكون مجتمع الدراسة من (13) طالبة من معهد الفنون الجميلة للبنات في الكوت. وأظهرت نتائج الدراسة وجود مستوى متوسط من الصدمة النفسية. وفقا لمقياس ديفسدون لا ثر ما بعد الصدمة وفقا لإجابات الطالبات أنفسهن بالإضافة إلى مستوى منخفض من اللياقة البدنية لديهن وكان هناكراتباط سلبي دال إحصائيا بين مستوى الصدمة النفسية للبنات ومستوى اللياقة البدنية لديهن، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.001) في مستوى أثر الصدمة النفسية لدى أفراد عينة البحث تعزى لمتغيرات الخبرة، فضلا عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤0.001) في اللياقة البدنية تعزى لمتغيرات والخبرة، والبيئة.
|b This research deals with the responses of individuals exposed to posttraumatic stress disorder and various psychological disorders, and in order to achieve these goals, appropriate methodological procedures were designed and implemented and a set of tools were used, commensurate with the study and the research sample, which targeted a group whose ages ranged from (14-17) years who were subjected to psychological trauma. And those who are similar to the cause and level of psychological trauma, and then the possibility of volunteering to participate in the research, so the researcher proceeded to prepare a psychological-physical rehabilitation program to relieve trauma for a sample of girls at the ages of (14-17) years, the study population consisted of (13) students from the Institute of Fine Arts for girls in Kut. The results of the study showed that there was an average level of psychological trauma. According to the Devsdon scale, not the post- traumatic effect, according to the answers of the students themselves, in addition to a low level of physical fitness for them, and there was a statistically significant negative correlation between the level of psychological trauma for girls and their level of physical fitness. There are no statistically significant differences at the level of significance (0.001) in the level of psychological trauma among the research sample members due to the variables of experience, as well as the absence of statistically significant differences at the level of significance (≤ 0.001) in physical fitness due to the variables of experience and environment.
|
653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a التأهيل النفسي
|a الصدمات النفسية
|a مرحلة المراهقة
|
692 |
|
|
|a برنامج تأهيلي
|a نفسي بدني
|a تخفيف الصدمات
|b Rehabilitative Program
|b Psychophysical
|b Trauma Relief
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 019
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 006
|m مج15, ع6
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 015
|x 1992-0695
|
856 |
|
|
|u 0904-015-006-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1355693
|d 1355693
|