ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

اشتيوي، أسماء حسن خليل، و أبو عودة، محمد فؤاد محمد. (2021). The Effectiveness of Dramatic Approach-Based Virtual Classroom in Enhancing 9th. Graders' Speaking Skills in Gaza Strip (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356038

MLA إسلوب

اشتيوي، أسماء حسن خليل، و محمد فؤاد محمد أبو عودة. "The Effectiveness of Dramatic Approach-Based Virtual Classroom in Enhancing 9th. Graders' Speaking Skills in Gaza Strip" رسالة ماجستير. الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة، 2021. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356038

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.