ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبادئ حقوق الإنسان في الإسلام

العنوان المترجم: The Extent to Which Female Secondary Stage Students Are Aware of The Principles of Human Rights in Islam
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: السراني، مرام بنيه فالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحربي، عبدالعزيز بن صلاح متروك (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 323 - 359
DOI: 10.21608/ssj.2022.245302
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1356636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حقوق الإنسان في الإسلام | حرية التعبير في الإسلام | الرعاية الاجتماعية | الرعاية الصحية في الإسلام | Human Rights in Islam | Freedom of Expression in Islam | Social Care | Health Care in Islam
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مدى وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبادئ حقوق الإنسان في الإسلام، من خلال: الكشف عن وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبدأ حق الاحترام والعلاقات الإنسانية في الإسلام، ومعرفة مدى وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبدأ حق العدل والإنصاف في الإسلام، وتعرف وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبدأ حق حرية التعبير في الإسلام، ومعرفة مدى وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبدأ حق الرعاية الاجتماعية والصحية في الإسلام، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتمثل مجتمع الدراسة في جميع طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة، والبالغ عددهن (3807) طالبة، وطبقت الدراسة على عينة تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، حيث بلغ حجم العينة (٤١٥) طالبة، بما يمثل (١١%) من مجتمع الدراسة. واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات من عينة الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أن مدى الوعي بمبدأ حق الاحترام والعلاقات الإنسانية في الإسلام لدى طالبات الصف الثاني الثانوي جاءت مرتفعة جدًا، حيث بلغ المتوسط العام (4.75)، كما أن مدى الوعي بمبدأ حق العدل والإنصاف في الإسلام لدى طالبات الصف الثاني الثانوي مرتفعًا جدًا، حيث بلغ المتوسط العام (4.71)، وجاء مدى الوعي بمبدأ حق حرية التعبير في الإسلام، وحق الرعاية الاجتماعية والصحية في الإسلام لدى طالبات الصف الثاني الثانوي مرتفعًا جدًا، حيث بلغ المتوسط العام (4.56)، (4.71) على التوالي.

The study aimed to identify the awareness of second-grade secondary school students of the principles of human rights in Islam, through: revealing the awareness of second-grade secondary school students about the principle of the right to respect and human relations in Islam. Knowing the extent of awareness of second-grade secondary school students to the principle of the right to justice and equity in Islam. Getting acquainted with on the awareness of the second-grade secondary school students of the principle of the right to freedom of expression in Islam and to the knowledge of the awareness of the second-grade female students of the principle of the right to social and health care in Islam. To achieve this goal, the study used the descriptive survey approach, and the study population was represented in all the second-grade secondary school students in Medina, whose number is (3807) students, and the study was applied to a sample chosen in a simple random way, where the sample size reached (415) students, which represents (11%) of the study population. The study used the questionnaire as a tool to collect data from the study sample. The study reached several results, the most important of which are: The extent of awareness of the principle of the right to respect and human relations in Islam among second-grade secondary school students was very high, with the general average reaching (4.75). The extent of awareness of the principle of the right to justice and fairness in Islam among second-grade secondary school students Very high, as the general average reached (4.71). The extent of awareness of the principle of the right to freedom of expression in Islam and the right to social and health care in Islam among female secondary school students was very high, as the general average reached (4.56) and (4.71), respectively.

ISSN: 1110-7847