واقع منهاج الفاقد التعليمي للرياضيات للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في قصبة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of the Educational Wastage Curriculum for Mathematics for the Upper Basic Stage from the Point of View of Teachers in Qasaba Almafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشديفات، هادية فرح فنخور (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shdifat, Hadia Farah Fankhor |
| مؤلفين آخرين: | بني عمر، ختام أحمد جميل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1357017 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
140
| LEADER | 01794nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557373 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719563 |a الشديفات، هادية فرح فنخور |e مؤلف |g Al-Shdifat, Hadia Farah Fankhor | ||
| 245 | |a واقع منهاج الفاقد التعليمي للرياضيات للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في قصبة المفرق | ||
| 246 | |a The Reality of the Educational Wastage Curriculum for Mathematics for the Upper Basic Stage from the Point of View of Teachers in Qasaba Almafraq | ||
| 260 | |a جرش |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 102 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0153 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a الفاقد التعليمي |a مادة الرياضيات |a المناهج الدراسية |a المرحلة الأساسية العليا | ||
| 700 | |a بني عمر، ختام أحمد جميل |g Bani Omar, Khitam Ahmed Jameel |e مشرف |9 193950 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0153-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357017 |d 1357017 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة الفاقد التعليمي لدى طلبة الصفوف الأولى من المرحلة الأساسية في مدارس قصبة إربد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: هزايمة، ليلى محمد سعيد يوسف منشور: (2022) -
معوقات التعليم عن بعد التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مادة الرياضيات من وجهة نظر معلميهم في قصبة المفرق
بواسطة: الشديفات، سهير محمد علي منشور: (2022) -
واقع الإعداد لمشاركة طلاب المملكة العربية السعودية في الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم "TIMSS 2023" من وجهة نظر مشرفات الرياضيات
بواسطة: القحطاني، منى بنت سعيد بن مشبب منشور: (2023) -
واقع التقويم المستمر للطالب في الرياضيات بالصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في الدمام من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القرني، ظافر جروان ظافر منشور: (2021) -
واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها
بواسطة: الشديفات، منيرة عبدالكريم حمد منشور: (2020)
