فاعلية برنامج قائم على القصص الرقمية في تنمية مهارات القراءة الجهرية والتعبير الشفوي لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Digital Stories in Developing Reading Aloud Skills and Oral Expression among Fourth Grade Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو معمر، رواء نبيل منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البعلوجي، أدهم حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1357830 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
351
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الحكايات الشعبية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى تلميذات الصف الرابع الاساسي
بواسطة: دحلان، بيان عمر منشور: (2014) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على أدب الأطفال في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدي تلاميذ الصف الثالث الأساسي بغزة
بواسطة: الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية مطورة قائمة على المنحى اللغوى الشفوى فى تحسين مهارات القراءة الجهرية والتحدث فى مادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف العاشر الأساسى فى الأردن
بواسطة: الزيود، عادل عبدالكريم فلاح منشور: (2018) -
فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي بين المباحث في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي
بواسطة: أبو الكاس، آلاء محمود إسماعيل منشور: (2017) -
فاعلية التدريس باستخدام القصة الدينية الرقمية في تنمية مهارة التعبير لدى طلبة الصف الأول الأساسي في محافظة جرش
بواسطة: حمامدة، نسرين خالد منشور: (2022)
