المصدر: | مجلة التكامل |
---|---|
الناشر: | جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية |
المؤلف الرئيسي: | سناني، عبدالناصر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Senany, Abdel-Nasser |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 96 - 106 |
ISSN: |
2588-168X |
رقم MD: | 1358621 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إسهامات | التراث السيكو-تربوي | ابن سينا
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الحضارة العربية الإسلامية، حضارة إنسانية أعطت الكثير ومازالت، بفضل علماءها واسهاماتها في شتى مجالات الحياة. وكنموذج على ذلك، العلامة ابن سينا حيث استطاع كما يقول عثمان نجاتي في كتابه "الدراسات النفسانية عند العلماء المسلمين"، (... حيث استطاع بحدة ذكائه ودقة ملاحظته، أن يصل إلى طبيعة عملية الاشراط... قبل أن يكتشفها "بافلوف"). فالهدف من الورقة البحثية التالية: هو التعرض لأهم المفاهيم و(النظريات) التي قدمها العالم ابن سينا في ميداني التربية وعلم النفس ومقاربة ذلك بما هو متداول حديثا. Arab Islamic civilization, a human civilization that gave too much and still, thanks to its scientists and their participations in different life domains. and as an example about that: the scientist Ibn sina as he could as Othman najati says in his book " psychological studies among Arab scientists ", (... as he had been able with his great intelligence and strong observation, to arrive at the nature of the requirement process... before pavlov discovered it. So, the aim from the following research paper is the exposure to the most important concepts and theories given by Ibn sina in education and psychology domains, and approach that of what is being made recently. |
---|---|
ISSN: |
2588-168X |