ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L’impact de L'abandon sur le Développement Psycgologique de L'enfant et dans Ses Relations Personnelles et Sociales

المصدر: مجلة التكامل
الناشر: جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
المؤلف الرئيسي: Boucherit, Saci (Author)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أفريل
الصفحات: 260 - 280
ISSN: 2588-168X
رقم MD: 1358701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوقع | التخلي | التطور النفسي | الطفل | العلاقات الشخصية والاجتماعية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02680nam a22002177a 4500
001 2112189
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |a Boucherit, Saci  |e Author  |9 457631 
245 |a L’impact de L'abandon sur le Développement Psycgologique de L'enfant et dans Ses Relations Personnelles et Sociales 
260 |b جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية  |c 2020  |g أفريل 
300 |a 260 - 280 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن واقع التخلي، سواء كان معاش في المنزل أو في المؤسسات، يكون مسؤول عن اضطرابات الارتباط الخطيرة التي تتغير بمرور الوقت بعد وصف الأعراض الموجودة وتطورها. يوضح المؤلف كيف أن حالات الخسارة المبكرة أو انخفاض الاستثمار تزعج بشكل خطير الكفاءة الوالدية للأشخاص الذين عانوا منها، مولدة انتقال حقيقي من النقص من جيل إلى جيل. ثم يحلل التدخلات الوقائية والعلاجية المتاحة للمختصين النفسيين للحد من وتيرة وعواقب الانقطاع العاطفي خلال السنوات الأولى من حياة الطفل.  |d Les situations d'abandon, qu'elles soient vécues au sein du milieu familial ou en institution, sont responsables de troubles graves de l'attachement qui évoluent dans le temps. Après avoir décrit les symptômes retrouvés ainsi que leur évolution, l'auteur montre combien ces situations de perte précoce ou de faible investissement perturbent gravement la compétence parentale des sujets qui en ont souffert, créant de véritables transmissions de carence de génération en génération. Il analyse ensuite les interventions préventives et curatives qui sont à la disposition des cliniciens pour diminuer la fréquence et les conséquences des discontinuités affectives au cours des premières années de la vie de l'enfant. 
653 |a علم النفس التربوي  |a التنشئة الاجتماعية  |a الصحة النفسية 
692 |a الوقع  |a التخلي  |a التطور النفسي  |a الطفل  |a العلاقات الشخصية والاجتماعية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 014  |e EL Takamol Journal  |f Mağallaẗ al-takāmul  |l 008  |m ع8  |o 2453  |s مجلة التكامل  |v 000  |x 2588-168X 
856 |u 2453-000-008-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1358701  |d 1358701 

عناصر مشابهة