ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج التربية البدنية والرياضية المقرر للسنة الرابعة على نتائج اختبار الجري السريع 60 م. لكل من الذكور والإناث "14-17 سنة": دراسة ميدانية على بعض متوسطات بلدية بسكرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Sport and Physical Education Syllabus of Fourth Year Middle School on the Results of the 60 Meters Fast Running Test for both Males and Females "14-17 Years Old": Field Study at some Middle School at Biskra
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: لروي، إلياس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Laroui, Ilies
مؤلفين آخرين: شريف، معتز بالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 415 - 424
DOI: 10.37139/1988-015-001-027
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 1359755
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج التربية البدنية والرياضية المقرر | اختبار الجري السريع 60 م. لكل من الذكور والإناث | Sport and Physical Education Syllabus | The 60 Meters Fast Running Test for both Males and Females
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة اثر برنامج التربية البدنية والرياضية المقرر للسنة الرابعة متوسط على نتائج اختبار الجري السريع 60م لكل من الذكور والإناث للمرحلة العمرية (14-17 سنة)، بحيث استخدمنا المنهج الوصفي لتحقيق هدف هذه الدراسة واخترنا عينة بطريقة مقصودة مكونة من 164 متعلم من الجنسين (90 متعلم من الإناث و74 متعلم من الذكور)،و اخترنا الاختبار 60 م من المنهاج الخاص بالمادة لتقويم نشاط الجري السريع كأداة لجمع البيانات، بحيث قمنا بالاختبار القبلي قبل بداية البرنامج الدراسي المقرر لمتعلمي السنة الرابعة متوسط ثم قمنا بالاختبار البعدي بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج الدراسي المقرر من قبل الأساتذة المشرفين على عينة المتعلمين ولقد أسفرت نتائج هذه الدراسة إلى وجود اثر لبرنامج التربية البدنية والرياضية المقرر للسنة الرابعة متوسط على نتائج اختبار الجري السريع 60 م للمتعلمين الذكور وإلى عدم وجود اثر لبرنامج التربية البدنية والرياضية المقرر للسنة الرابعة متوسط على نتائج اختبار الجري السريع 60 م للمتعلمين إناث.

The purpose of the study was to know the impact of sport and physical education syllabus of fourth year middle school on the results of the 60 meters fast running test for both males and females between 14 and 17 years old. The descriptive method was used to fulfill the objective of the study and the sample was chosen in conscious way and it is consist of 164 learners (90 females and 74 males). Moreover, we chose the 60 meters test from the course to evaluate the fast running activity as a tool to gather the data as we had done the pre-test before starting the study syllabus of fourth year middle school learners than we did the posttest after finishing from implementing the syllabus of the study on the sample by the supervisory teachers. The data from the study indicated that there is no impact of sport and physical education program of fourth year middle school on the results of the 60 meters fast running for males and there is no impact of sport and physical education program of fourth year middle school on the results of the 60 meters fast running for females as well.

ISSN: 1112-9859