ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى التسامح لدى الموهوبين رياضيا

العنوان بلغة أخرى: Forgiveness Level among Talented Athletes
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: الحموري، خالد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hammouri, Khalid Abdullah
المجلد/العدد: مج34, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 609 - 620
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1359893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسامح | الطلبة الموهوبين رياضيا | التنمر | علم النفس الإيجابي | Forgiveness | Athletically Gifted | Positive Psychology | Bullying
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التسامح لدى الطلبة الموهوبين رياضيا، تكونت عينة الدراسة من الطلبة المشاركين في الألعاب الرياضية الفردية والجماعية، لمديرية التربية والتعليم في لواء الكورة في محافظة إربد -الأردن، والبالغ عددهم (105) طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين رياضيا والملتحقين في جميع المسابقات الرياضية، والذين تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وكذلك مقياس التسامح (Rye et al, 2011)، أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التسامح لدى الطلبة لدى المشاركين الموهوبين رياضيا كانت مرتفعة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05≤α) تعزى لأثر الجنس في الدرجة الكلية لمستوى التسامح، وجاءت الفروق لصالح الذكور، وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05≤α) تعزى لأثر نوع اللعبة في الدرجة الكلية لمستوى التسامح، وجاءت الفروق لصالح الألعاب الجماعية.

The study aimed to recognize the forgiveness level among athletically gifted the study sample consisted of (105) students, at the Directorate of Education in of Al koura District, who were intentional chosen? The analytical descriptive method was adopted, as also the forgiveness scale prepared by Rye et al (2001), was applied on the study sample, the study results indicated the following: The forgiveness level among the athletically gifted students was high. there were statistically significant differences (α≥0.05) not appropriate word to the effect of gender in the total degree of forgiveness scale and the differences were in favor of males. there were statistically significant differences (α≥0.05) not appropriate word to the effect of game type in the total degree of forgiveness scale and the differences were in favor of team games

ISSN: 2073-6452