ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي لتعزيز التسامح لدي عينة من طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The effectiveness of a therapeutic program to promote forgiveness
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
المؤلف الرئيسي: السيد، هالة عبداللطيف محمد رمضان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليو
الصفحات: 363 - 411
ISSN: 1110-2896
رقم MD: 714621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

396

حفظ في:
المستخلص: يؤذي الناس بعضهم البعض كل يوم، ويمكن لهذه المشاعر أن تؤدي إلى قطع العلاقات، وتخلق مشاعر من الأذي، ومجموعة من الأعراض النفسية السيئة. ويحاول الباحثون في مجال علم النفس بمساعدة الأفراد من أجل التخلص من الآثار السلبية الناتجة عن التعرض للأذي أو الإساءة من قبل أشخاص آخرين وما ينتج عن تلك الإساءة من آلام، وذلك من خلال تطبيق التدخلات العلاجية للتسامح. ثلاثون فردا مشاركا أشاروا إلى أنهم يعانون من مشاعر الألم الناتج عن التعرض للإساءة. حيث بلغ أفراد العينة التجريبية ١٥ فردا، وأفراد العينة الضابطة ١٥ فرداً. وقد أظهرت النتائج فعالية البرنامج العلاجي لتعزيز التسامح من خلال زيادة التعاطف (كما يقاس بمقياس باتسون) وخفض مستوى عدم التسامح (كما يقاس بقائمة الدوافع الشخصية المتعلقة بالعدوان) لدى أفراد العينة التجريبية، بينما لم تظهر أي تغيرات في كل من مستوى التعاطف أو مستوى عدم التسامح لدى أفراد المجموعة الضابطة.

People hurt one another. These unfortunate experiences can create hurt feelings, broken relationships, and a host of related psychological symptoms. Psychologists have implemented interventions to help people deal with the aftermath of interpersonal pain through forgiveness. Thirty participants who indicated they had unresolved emotions about a past offense enrolled in the study. Fifteen participants completed the study as a treatment group Results demonstrated the intervention had positive effects on both offense-specific emotional responses. Preliminary empirical evidence has begun to accumulate that supports the efficacy of individual and group interventions to promote forgiveness. The present study explores the efficacy of individual components of an established forgiveness intervention. Comparisons were made between two groups one of them contained different combinations of intervention components, and the other has a no treatment group. The treatment forgiveness group resulted in a significant reduction in unforgiveness (measured by the TRIM), and a significant increase in empathy (measured by Batson’s Empathy Adjectives). A qualitative descriptive analysis suggests potential differences in the reduction of unforgiveness and the promotion of empathy caused by the different conditions.

ISSN: 1110-2896