ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النشاط الترويحي للطالبة الجامعية بين الصعوبات والتطلعات دراسة مطبقة في مركز الدراسات الجامعية للبنات/ جامعة الملك سعود) 1422 - 1425 هـ

المصدر: مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، آمال صلاح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 351 - 382
ISSN: 1818-5010
رقم MD: 13600
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على الأنشطة الترويحية التي تمارسها طالبات المرحلة الجامعية بمدينة الرياض والتعرف على تطلعاتهن الترويحية والتعرف على الصعوبات والمعوقات التي تحول دون تحقيقها. وقد أظهرت الدراسة أن الأنشطة الترفيهية المجردة تأتي في مقدمة الأنشطة التي تمارسها الطالبة الجامعية، يلي ذلك الأنشطة الثقافية ثم الأنشطة الانفعالية وأخيرا الأنشطة الحركية. أما أبرز التطلعات التي ترغب فيها الطالبة الجامعية فقد كانت ذات البعد الثقافي ثم الحركي، وتجسدت بالمطالبة بالتوسيع في افتتاح مدارس تحفيظ القرآن الكريم المسائية للنساء، ثم التطلع إلى التوسع في المحاضرات العامة، وإنشاء نواد ثقافية وعلمية خاصة بالنساء، والمطالبة بإنشاء المزيد من المكتبات النسائية العامة كما اتضح أن للنشاط الترويحي الذي تمارسه الطالبة حاليا أثرا كبيرا ومؤثرا في التطلع الترويحي عندها وتعددت الصعوبات التي تواجه رغبة ومتطلبات الطالبة الجامعية فيما يتعلق بالنشاط الترويحي، وهي صعوبات متعددة المنطلقات "أسرية ومجتمعية ودينية" تجسدت بشكل عملي وحسب الأهمية بعدم وجود خصوصية للنساء في الأماكن الترويحية العامة، وبعد الوسائل الترويحية عند الطالبة، فضلا عن عدم توافر هذه الوسائل (كلها أو بعضها) المرغوب فيها أو توافرها بشكل غير كاف. وانتهت الدراسة بجملة من التوصيات المستندة إلى أهداف الدراسة ونتائجها تستهدف الجهات المختلفة المعنية بالنشاط الترويحي.

ISSN: 1818-5010
البحث عن مساعدة: 763308 803824

عناصر مشابهة