ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأنثروبولوجيا كعلم: النشأة والتطور

العنوان بلغة أخرى: Anthropology as a Science: Origins and Development
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الكفيري، اعتدال جاد الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kafiri, Etedal Jadallah
المجلد/العدد: مج44, ع33
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 63 - 90
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1360107
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنثروبولوجيا | الإثنوغرافيا | الإثنولوجيا | الإنسان | Anthropology | Ethnography | Ethnology | The Human
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03118nam a22002297a 4500
001 2113173
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الكفيري، اعتدال جاد الله  |g Al-Kafiri, Etedal Jadallah  |e مؤلف  |9 721285 
245 |a الأنثروبولوجيا كعلم:  |b النشأة والتطور 
246 |a Anthropology as a Science:  |b Origins and Development 
260 |b جامعة البعث  |c 2022  |m 1443 
300 |a 63 - 90 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحاول هذا البحث تقديم دراسة حول الأنثروبولوجيا بوصفها علما أصبح يمتلك مقوماته الأساسية، من ناحية الموضوع والمنهج، فما هي الأنثروبولوجيا؟ ما هو منهجها؟ وما هو موضوعها؟ وما علاقتها بالفلسفة؟ ما علاقتها بالاستعمار؟ وهل استطاعت كعلم فعلا دراسة الإنسان لخدمة الإنسان؟ فقد شغلت الأنثروبولوجيا الكثير من الفلاسفة منذ العصور القديمة إلى يومنا هذا، رغم اختلاف معانيها ودلالتها عبر عصور نشأتها وتطورها، وكانت مدار جدل بين الكثير من الفلاسفة من جهة كونها جزء من العلوم الإنسانية أم العلوم الطبيعية، أم هي علم خاص مستقل بذاته عنهما؟ سنحاول في هذا البحث الإجابة على تلك الأسئلة المطروحة وغيرها من الأسئلة التي ستظهر في سياق البحث.  |b This research attempts to present a study on anthropology as a science that has its basic components, in terms of subject and method, so what is anthropology? What is its method? And what is its topic? What is its relationship to philosophy? What does it have to do with colonialism? Was it, as a science, really able to study man to serve man? Anthropology has occupied many philosophers from ancient times to the present day, despite its different meanings and significance through the ages of its inception and development, and it was the subject of controversy among many philosophers as to whether it is part of the human sciences or the natural sciences, or is it a special science independent of them? In this research, we will try to answer these questions and other questions that will appear in the course of the research. 
653 |a العلوم الإنسانية  |a علم الاجتماع  |a الخطاب الفلسفي  |a المجتمعات الإنسانية 
692 |a أنثروبولوجيا  |a الإثنوغرافيا  |a الإثنولوجيا  |a الإنسان  |b Anthropology  |b Ethnography  |b Ethnology  |b The Human 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ  |l 033  |m مج44, ع33  |o 2150  |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية  |v 044  |x 1022-467X 
856 |u 2150-044-033-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1360107  |d 1360107 

عناصر مشابهة