ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفضاء التقني من المفهوم إلى التوظيف في الشعر السعودي الحديث

المصدر: مجلة بحوث في تدريس اللغات
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
المؤلف الرئيسي: هلال، عبدالناصر عبدالحميد نور الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Helal, Abdelnasser Abdelhamed
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 489 - 523
DOI: 10.21608/ssl.2023.177727.1166
ISSN: 2535-2148
رقم MD: 1360151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03757nam a22002177a 4500
001 2113203
024 |3 10.21608/ssl.2023.177727.1166 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a هلال، عبدالناصر عبدالحميد نور الدين  |g Helal, Abdelnasser Abdelhamed  |e مؤلف  |9 329636 
245 |a الفضاء التقني من المفهوم إلى التوظيف في الشعر السعودي الحديث 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات  |c 2023  |g يناير 
300 |a 489 - 523 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تحاول هذه الدراسة قراءة النص الشعرى السعودي في علاقاته الجدلية خارج سياقات اللغة المحدودة وأبنيها المعروفة، وخارج البناء التراكمي لها في إطار تركيبي، أحادي، حيث تحولت مفاهيم الشعرية من الاطمئنان إلى الظن، واكتسبت شرعية الاختلاط بالحياة، ومعطياتها، وخرجت على الأطر الفنية، المألوفة، وأصبحت تبحث عن الشعر فيما ليس فيه شعر، لتشعرنه، وتأخذ منه وتعطيه، في إطار جدلي، فانفتح النص الجديد على علائق غير لغوية وأيقونات من حقول أخرى، اكتشفت المعرفة الإنسانية، وخلفها الظروف التكنولوجية الحديثة التي وجدت في إطار الرسائل الإبلاغية والإعلامية، حتى أصبحت الشعرية ووظيفتها غير متولدة، وتتجلى الدراسة عبر محاور: التشكيل البصرى وشعرية الفضاء، النبر البصرى، جدل البياض والسواد، تفنية الفضاء النصي وشعرية الاتصال، تشكيل الرؤية - رؤية التشكيل، الذات والثنائيات المتضادة أمام سكايب.  |b This study tries to read the Saudi poetic text in its dialectical relations outside the contexts of the limited language and its well-known structures, and outside the cumulative construction of it in a synthetic framework, monolithic, where the concepts of poetry turned from reassurance to conjecture, and gained the legitimacy of mixing with life, and its data, and came out on the artistic frameworks, familiar, and became looking for poetry in what is not poetry, to feel, and take it and give it, in a dialectical framework, the new text opened to non-linguistic relationships and icons from other fields, Human knowledge was discovered, and behind it the modern technological conditions that existed in the framework of informative and media messages, until the poetry and its function became ungenerated, and the study is manifested through axes: visual formation and space poetry, visual tone, the argument of whiteness and blackness, the artistry of textual space and the poetry of communication, the formation of vision - the vision of formation, the self and opposing dualities in front of Skype. 
653 |a الشعر العربي  |a الدواوين والقصائد  |a الشعراء السعوديون  |a نقد الشعر  |a الشعر الحديث 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 التربية والتعليم  |6 Language & Linguistics  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Research in language Teaching  |f Buḥūṯ fi tadrīs al-luġāt  |l 022  |m ع22  |o 1892  |s مجلة بحوث في تدريس اللغات  |v 000  |x 2535-2148 
856 |u 1892-000-022-012.pdf  |n https://ssl.journals.ekb.eg/article_284903.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1360151  |d 1360151 

عناصر مشابهة