محمد، محمود عبدالحافظ خلف الله. (2018). استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع93 ، 549 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360194
محمد، محمود عبدالحافظ خلف الله. "استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع93 (2018): 549 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360194