ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سلام على الأردن وشعبه العظيم

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: بني عيسى، رشا علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج59, ع1
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 112 - 113
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 1360515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02618nam a22002057a 4500
001 2113467
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 721521  |a بني عيسى، رشا علي  |e مؤلف 
245 |a سلام على الأردن وشعبه العظيم 
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2022  |g كانون الأول  |m 1444 
300 |a 112 - 113 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان سلام على الأردن وشعبه العظيم. مئة عام من البذل والعطاء، من العناء والبناء، من الإنجاز والرخاء... إن الحديث عن مئوية الدولة هو الحديث عن مئة عام من البناء والإنجاز، مئة عام من العطاء واستمرار المسيرة، ومن التكوين والتطوير ثم التقدم، واحتفاء بهذا الإنجاز العظيم تكافأ المدارس والجامعات ومؤسسات العمل والدوائر الحكومية وغيرها، إذ تزين أماكنها بالعلم الأردني الجميل، ويحضرون الضيافة الفاخرة، وعرض الفنون المسرحية لأحداث تاريخية أردنية، وأشار المقال إلى أن المعزز منذ توليه السلطات الدستورية وهو يعمل على تطوير القطاعات ودعمها والاهتمام بالجانب السياسي بما يخص العلاقات الدولية، بالإضافة إلى الجانب الاقتصادي من زراعة وصناعة وتجارة وسياحة وغير ذلك، ولا سيما توفير شواغر قدر الإمكان للعاطلين عن العمل في شتى المجالات لتخفيف البطالة وإيجاد فرص العمل. واختتم المقال بأنه سلام على الأردن وشعبه العظيم يا حبذا ملوك الهاشميين قادة، فهذا الإنجاز نعمة عظيمة يتمناها الغير. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a تأسيس الأردن  |a الملوك والحكام  |a العلاقات الدولية  |a التنمية الشاملة  |a الأردن 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 029  |e Teacher's Journal  |l 001  |m مج59, ع1  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 059  |x 0040-0505 
856 |u 0055-059-001-029.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1360515  |d 1360515 

عناصر مشابهة