×
دليل المستخدم
الزيات، زينب فؤاد أمين. (2020). فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل الدراسي للخبرات الموسيقية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية، ع18 ، 255 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360729
الزيات، زينب فؤاد أمين. "فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل الدراسي للخبرات الموسيقية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي." مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع18 (2020): 255 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360729