×
دليل المستخدم
الشرعة، وائل خلف. (2023). درجة ممارسة معلمي الرياضيات لأساليب التقويم البديل في التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا ومعيقات ممارستها من وجهة نظرهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج31, ع2 ، 367 - 391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1361796
الشرعة، وائل خلف. "درجة ممارسة معلمي الرياضيات لأساليب التقويم البديل في التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا ومعيقات ممارستها من وجهة نظرهم." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج31, ع2 (2023): 367 - 391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1361796